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    【题目】下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法。以下叙述错误的是（ ）

    A.用激素处理B牛和G牛的目的是使其超数排卵

    B.一般采用培养法对A牛的精子进行获能处理

    C.克隆牛F和试管牛E都具有双亲的优良基因

    D.方法I和方法II均用到的生物技术有早期胚胎培养和胚胎移植

    【答案】BC

    【解析】

    分析题图：图示是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，方法Ⅰ是采用体外受精技术获得试管牛E的过程，因此试管牛E属于有性生殖产物；方法Ⅱ是采用核移植技术获得克隆牛F的过程，因此克隆牛F属于无性生殖产物。

    A、用促性腺激素处理B和G牛可以促进其超数排卵，A正确；

    B、对于牛、羊等家畜的精子常采用化学诱导法，B错误；

    C、克隆牛F是经核移植技术形成的，其主要性状与C牛相同，C错误；

    D、方法I和方法II均用到的生物技术有早期胚胎培养和胚胎移植，D正确。

    故选BC。

    练习册系列答案
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    【题目】细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，如图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题：

    （1）细胞膜上受体的化学本质是_______，受体的存在体现了细胞膜具有______的功能。

    （2）凋亡基因的表达最终通过______（填细胞器名称）来实现。

    （3）Dnase破坏DNA分子的______，从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的________，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。

    （4）吞噬细胞以________形式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_________。

    （5）下列属于细胞凋亡实例的是（______）

    A.细胞被病毒侵染解体死亡 B.细胞因损伤而导致死亡

    C.被感染细胞的清除 D.细胞因过量的紫外辐射而导致死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】急性胰腺炎（acute pancreatitis，AP）患者的胰腺组织，由于自身消化、水肿、出血甚至会坏死，所以具有很高的致病率与致死率。以往研究成果发现细胞自噬是引起急性胰腺炎的主要原因。在前期实验中发现AP的细胞中MasⅠ基因表达量异常，故推测该基因表达量的变化可能对AP细胞自噬有影响。为证明这一推测，科研人员做了如下实验。请据此回答：

    （1）取小鼠胰腺的组织，剪碎、并用_____处理，使细胞分散以便进行_____代培养。与植物组织培养相比，培养动物细胞的培养基中不需要添加_________等物质，这样可以模拟动物细胞在体内的环境。

    （2）已知雨蛙素（CAE）可以诱导细胞自噬。一些小分子RNA（siRNA）可以特异性的降解同源mRNA，从而抑制特定基因的表达。通过DNA重组技术导入特定的基因可以使细胞中该的基因表达量提高。下表显示了部分实验处理方法，“+”表示施加处理，“-”表示不施加处理，请在①②③后面的横线处填“+”或“-”，以完善实验方案：

    处理方法

    A 组

    B组

    C组

    D组

    加入雨蛙素

    -

    +

    ①

    +

    导入 MasⅠ-siRNA

    -

    -

    +

    ②

    导入 MasⅠ基因

    -

    -

    ③

    +

    处理①_____；处理②________；处理③_____。

    （3）细胞中的LC3蛋白表达量同细胞自噬程度呈正相关，可以使用_____法检测细胞中LC3的表达量，用以反映细胞自噬的情况。实验结果如图所示：

    注：图中红色荧光的分布范围和亮度与LC3蛋白的表达量呈正相关

    分析实验结果可知，与MasⅠ基因低表达组相比，高表达组细胞自噬现象_____。由此提示，若能_________________________________________，则有利于保护AP细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某生态系统部分碳循环示意图，其中①②代表相关生理过程，ⅠⅡⅢⅣⅤ代表不同生物类群下列相关叙述正确的是（ ）

    A.V类群生物都属于异养型生物

    B.图中体现的种间关系均为捕食关系

    C.②过程释放的能量可以通过①过程进入生态系统

    D.①和②过程中交换的物质种类和能量形式均相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类糖尿病的发病机理十分复杂。下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图。据图分析正确的是（ ）

    A.图中①表示的物质是胰岛素，正常人血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加

    B.图中②表示的结构是葡萄糖载体，有助于组织细胞摄取葡萄糖

    C.I型糖尿病造成的原因是胰岛B细胞功能异常，病人胰岛素分泌不足

    D.II型糖尿病造成的原因是葡萄糖载体受损，不能识别利用葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是（ ）

    A. 过程①需使用Taq聚合酶

    B. 过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

    C. 过程③可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌

    D. 过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否己导入受体细胞

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    【题目】下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述正确的是

    A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同

    B.可推测②过程的温度处理有利于组织中的病毒失去活性

    C.过程③、④均属于再分化，所以培养基A和B各成分含量相同

    D.图中获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比细胞核遗传物质发生了改变

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    （3）基因工程自20世纪70年代兴起之后，在短短40年间得到了飞速发展，目前成为生物科学核心技术，在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展示出美好的前景，据相关资料回答下列有关问题：

    上面是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），甲、乙表示相关结构或细胞。PstI酶和SmaI酶切割基因后将产生不同的黏性末端。图中甲代表的是____________，可用____________和____________提取鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接，用此二酶切割质粒产生的DNA片段有____________种。

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    （1）利用基因工程将目的基因导入植物细胞，目前采用最多的方法是_______，该方法中用到的载体是_______，目的基因需插人到该基因载体的_______上。

    （2）构建基因表达载体时必需的工具酶有_______。

    （3）图中步骤①→②使用的生物技术是_______，这种技术可保留番茄植株抗软化保鲜时间长的优良性状。

    （4）根据图中转基因番茄细胞中的信息传递过程，分析转基因番茄抗软化的原因：_______。

    （5）培养转基因植物为避免外源基因通过花粉传播进人其他植物，可将外源基因导人_______（填“细胞核”或“细胞质”）。

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