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下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原料的描述中,正确的是

A.鉴定蛋白质的实验中加入越多效果越好

B.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测有无CO2产生来判断酵母菌细胞呼吸作用的类型

C.用纸层析法分离叶绿体色素只出现了2条色带可能是研磨时没有加CaCO3

D.观察高等动物细胞的减数分裂选用卵巢做切片比用睾丸好

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.下列甲图为不完整的呼吸作用示意图,以图为线粒体结构模式图.请据图回答

(1)甲图中X代表的物质是丙酮酸,E代表的物质可能是酒精和二氧化碳.
(2)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的②、①(填序号).
(3)A阶段与E物质产生阶段的反应属于无氧呼吸,写出有关的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量.

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科目:高中生物 来源:2016年内蒙古呼和浩特市高三质量普查调研考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题

紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是一对相对性状,由等位基因B、b控制,且完全显性。研究人员做了如下实验:让单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续向交得F2,如此自交多代,发现每一代中总会出现约50% 的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰。

(1)根据实验结果分析:紫罗兰花瓣的单瓣和重瓣的遗传遵循 定律。其中,显性性状为

,F1单瓣紫罗兰的基因型为

(2)研究表明,上述现象的发生是由于含有某种基因的花粉不育所致。为进一步研究这一现象,某小组设计了如下实验方案:

①推测导致花粉不育的基因为 基因。若该方案中可育紫罗兰的花瓣只表现为 ,则可证明推测是正确的。之后再用重瓣紫罗兰做母本与单瓣紫罗兰相交,则子代的表现型及比例为。

?该方案中I过程采用的方法是 ,其遵循的原理是 ;II过程的处理方法是滴加一定浓度的 ,其作用原理是 ,使染色体数目加倍。

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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三下3月一模考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题

乳酸菌中毒是糖尿病的并发症之一,医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素,以降低血液中乳酸的含量及提高血液的PH值,以下叙述错误的是

A.碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4

B.丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳

C.患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解

D.人体中出现乳酸酸中毒症状,表明人体维持稳态的调节能力是有限的

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科目:高中生物 来源:2016届四川广安高三第二次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请分析回答:

(1)产生短期压力效应的过程中,下丘脑就是反射弧中的 ,其支配的效应器是

(2)当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高。由此推断 细胞膜上存在激素c的受体。

(3)下丘脑对激素c分泌的调节属于 ,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量

(4)研究发现:激素d能够抑制T淋巴细胞合成和释放 ,从而使B淋巴细胞的 受阻,导致免疫力下降。因此,在 的情况下人体免疫力会有所下降。

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科目:高中生物 来源:2016届四川广安高三第二次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图分别表示对几种二倍体生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是

A.图甲状态的细胞内有2个染色体组,且此期细胞内高尔基体活动十分活跃

B.处于图乙状态的人体细胞内只有23种形态的染色体

C.图乙状态的细胞可能正在发生同源染色体分离和着丝点分裂

D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中不可能出现四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.请根据图判断,该生态工程属于(  )
A.农村综合发展型生态工程B.湿地生态恢复工程
C.小流域综合治理生态工程D.大区域生态系统恢复工程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如表表示几种微生物体内的矿物质含量(占全部矿物质的百分比),据表得出的结论是(  )
微生物P2O5K2O
大肠杆菌33.9912.95
圆褐固氮菌4.932.41
酵母菌51.0938.66
米曲霉48.5528.16
A.不同微生物对矿物质的吸收具有选择性
B.表中各矿物质都是顺相对含量梯度运输的
C.酵母菌的细胞壁中含磷元素最多
D.磷元素和钾元素不属于圆褐固氮菌细胞中的大量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请回答下列有关生物进化的内容:
(1)现代生物讲化理论的基本观点是:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因频率的改变;自然选择决定生物进化的方向.
(2)一个种群的全部个体所含的全部基因是这个种群的基因库;东北虎和华南虎这两个种群的基因库不完全相同(填“完全相同”、“完全不同”或“不完全相同”).
(3)在生物进化的过程中发生的基因突变是否会改变基因频率?会.

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