精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】果蝇灰身B对黑身b为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

A31 B51 C81 D91

【答案】C

【解析】已知BB与bb杂交,子一代为Bb,自交产生的F2中有1/3的BB,2/3的Bb,B的基因频率为2/3,b的基因频率为1/3,所以F3中:BB占2/3×2/3=4/9,Bb占2×2/3×1/3=4/9,bb占1/3×1/3=1/9,即灰身:黑身=8:1,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以作出的推测是

A. 复制起始区在高放射性区域 B. DNA复制为半保留复制

C. DNA复制从起始点向两个方向延伸 D. DNA复制方向为a→c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(Aabb、红色),杂交实验如图:

(1)若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是

(2)F2中白花植株的基因型有 种,其纯种个体在F2中大约占

(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是 .若对杂合的红花植株幼苗用秋水佩素处理,那么形成的植株为 倍体,该植株产生配子的基因型及比例是

(4)F2粉花植株中A的基因频率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AMP﹣PCP能与细胞膜上ATP跨膜受体蛋白结合,科研人员用AMP﹣PCP溶液处理菜豆叶片,测定其光合速率,结果如图所示.请分析回答.

(1)测定净光合速率是以单位 CO2的吸收量为指标,测定的数据 (需要/不需要)加上遮光处理的数据.

(2)由图可知,随着AMP﹣PCP浓度增大,叶片的净光合速率 .推测原因是AMP﹣PCP限制了ATP 运输到 ,导致气孔开放程度下降,从而抑制了 反应.

(3)要验证上述推测是否正确,可用 溶液处理菜豆叶片,以 作为对照进行实验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率.若实验组的气孔开放程度和净光合速率均 对照组,证明上述推测成立.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析回答:

(1)图中①③⑥可以代表的物质依次是 .(填选项序号)

A.神经递质

B.载体蛋白

C.激素

D.血红蛋白

E.呼吸酶

F.抗体

(2)当血糖升高时,可以直接刺激 细胞分泌胰岛素.

(3)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,使感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是 ,神经冲动传导到位于 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定.

(4)若④表示侵入内环境的SARS病毒,人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞,注射已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。图乙为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量的多少。请据图回答问题。

1图甲中,m1m2表示的能量形式分别为__________________。位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ,主要原因是___________________

2图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示________C表示________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________用图中所给字母的表达式表示

3由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据细胞的功能推测,下列叙述不正确的是

A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

B.心肌细胞比唾液细胞具有更多的线粒体

C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

D.蛔虫细胞比蝗虫细胞相比缺少线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某50肽中有2个丙氨酸,丙氨酸分子式为C3H7O2N,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是 ( )

A. 肽键数目减少4

B. 氢原子数目增加8

C. 氨基和羧基分别增加4

D. 氧原子数目增加2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化曲线,有关叙述正确的是

A. 若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳

B. t1—t2时间内,甲种群出生率小于死亡率

C. t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

D. t3-t5时间内甲乙两种群的年龄组成不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案