分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:(1)果酒的制作常用的菌种为 酵母菌,对清洗后的发酵瓶可用 体积分数为70%的酒精进行消毒.
(2)果酒的制作流程中,反复清洗会将苹果表面的酵母菌洗掉,因此不宜反复清洗苹果;入缸后加入一定的抗生素,这样能够 抑制杂菌的生长,而对酵母菌无害.
(3)酒精常用酸化的重铬酸钾溶液,溶液的颜色变化是 由橙色变为灰绿色.检测时先往试管中加入发酵液,然后加入重铬酸钾现察颜色的变化,为了使实验结果更具有说服力,应该设置对照实验,即 对照组试管中加入标准酒精,然后用重铬酸钾检验.
(4)醋酸菌是嗜温菌,而且只能进行有氧呼吸,因此要在果洒制作的基础上进行果醋的制作,添加醋酸菌后,适当升高温度,并持续通入无菌空气.
故答案为:
(1)酵母菌 体积分数为70%的酒精
(2)反复清洗会将苹果表面的酵母菌洗掉 抑制杂菌的生长
(3)由橙色变为灰绿色 对照组加入标准酒精,然后用重铬酸钾检验
(4)适当升高温度,并持续通入无菌空气
点评 本题考查果酒和果醋的制作的相关知识,要求考生识记参与果酒、果醋制作的微生物,掌握相关技术的原理及条件,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠 | |
B. | 低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 | |
C. | 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加CuS04溶液,振荡后再加NaOH溶液 | |
D. | 将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有5种含氮的碱基 | |
B. | 不能用培养细菌的培养基进行培养 | |
C. | 唯一的细胞器是核糖体 | |
D. | 进入人体后能够在组织液中长期生存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌细胞能进行过程①②④过程,人的成熟红细胞只能进行①③ | |
B. | 过程①和②在细胞的线粒体中进行,过程③在细胞质基质中进行 | |
C. | 过程③既不产生CO2和HO2,也不产生[H]和ATP | |
D. | 过程②释放的能量最多,③④过程不能释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 垂体分泌的激素可作用于甲状腺,甲状腺分泌的激素也可作用于垂体 | |
B. | 通过手术切除实验狗的性腺,狗血液中的促性腺激素含量将降低 | |
C. | 人大量出汗时,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,导致尿量减少 | |
D. | 人体血浆中胰高血糖素含量升高时,肝糖原的含量也会升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 起始密码子是转录的起始位点 | |
B. | 在DNA复制过程中要遵循碱基互补配对原则,而翻译则不遵循 | |
C. | 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 | |
D. | 通常一个mRNA上只能连接一个核糖体,进行一条肽链的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是
A.A+B,40 B.A,20 C.A+B,20 D.小于A,20
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