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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统的能量流动从光开始,并且实现了物质的循环利用,提高了经济效益 |
B、该生态工程遵循了物质循环再生等原理 |
C、饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低 |
D、建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人有益的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取材时剪取根尖不宜过长,目的是保证观察时易找到分生区细胞 |
B、漂洗在染色之后进行,目的是洗去染色后的浮色 |
C、制片时需用镊子把根尖弄碎,目的是细胞分散开来便于显微镜观察 |
D、观察时我们需移动装片,目的是为了能够观察到各个时期的分裂图象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 |
B、在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 |
C、发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段 |
D、人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 |
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