A. | 线粒体 | B. | 叶绿体 | C. | 内质网 | D. | 高尔基体 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、线粒体在动植物细胞中的功能相同,A错误;
B、叶绿体只存在于绿色植物细胞中,B错误;
C、内质网在动植物细胞中的功能相同,C错误;
D、高尔基体在动植物细胞中的功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA | |
B. | 能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸 | |
C. | 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 | |
D. | 蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质释放到突触间隙时,需要载体蛋白质的协助 | |
B. | 抑制神经细胞膜上载体的活性,会影响兴奋的产生和传导 | |
C. | 已质壁分离的细胞置于清水中复原后,细胞内外渗透压相等 | |
D. | 细胞的吸水和失水过程中,水分子逆相对含量梯度跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
灰色中翅 | 白色中翅 | 无翅 | |
(一)雄性AaBb×雌性aabb | 0 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{2}{3}$ |
(二)雌性AaBb×雄性aabb | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的分化、性状基本相同、减数分裂和受精作用 | |
B. | 细胞的全能性、性状完全相同、有丝分裂 | |
C. | 细胞的全能性、性状基本相同、有丝分裂 | |
D. | 细胞分裂、性状不同、减数分裂和受精作用 |
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