练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图是蛋白质合成时 tRNA 分子上的反密码子与 mRNA 上的密码子配对情形，以下有关叙述错误的是

    A.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端

    B.图中丙处上下链中间的化学键表示氢键

    C.与此 tRNA 反密码子配对之密码子为 GGC

    D.蛋白质的合成在核糖体上进行，核糖体沿着 mRNA 移动

    【答案】C

    【解析】

    分析题图：图示是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形，其中mRNA是翻译的直接模板，其上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子；tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸。

    A、tRNA上的甲端是结合氨基酸分子的部位，A正确；

    B、图中丙处为局部双链结构，该处上下链中间的化学键表示氢键，B正确；

    C、tRNA的碱基顺序是从非氨基酸臂那一端开始的，而密码子的第三位碱基与反密码子的第一位碱基配对，因此与此tRNA反密码子配对的密码子为GCU，C错误；

    D、蛋白质的合成场所是核糖体，其沿着mRNA移动，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程，下列叙述错误的是

    A.甲、乙、丙过程需要的原料不同

    B.乙、丙过程碱基互补配对方式不完全相同

    C.一个细胞周期中，甲、乙过程均可多次发生

    D.丙过程涉及到三种RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是（ ）

    A. ①→② B. ③→④ C. ②→① D. ④→③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多植物在种子发育时会储存大量的油脂，这些油积累在油质体中，油质体的产生如图所示，下列说法错误的是

    A.油脂和淀粉是植物的常见的储能物质

    B.油质体中的油在两层磷脂分子之间积累

    C.图示为光面内质网，还可合成其他脂质

    D.油脂可与苏丹Ⅳ染液反应显色为橙黄色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个由一条肽链组成的蛋白质分子，其中A～F分别表示多肽链中不同的氨基酸分子。若图中蛋白质分子由n个氨基酸分子组成，其中B、D、F的R基中分别对应含有1个氨基(—NH2)、1个羧基(—COOH)和1个甲基(—CH3)，据图回答下列问题。

    （1）此蛋白质分子至少含有的氨基和羧基的数目分别为________、________。

    （2）这个蛋白质分子经水解酶分解，分别在A、B、C、D、E、F这6个点处断裂，则形成的多肽分子数应当有________个，水解中需要________个水分子。

    （3）若组成这个蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，则其水解产生的多肽分子的相对分子质量之和为__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为现代生物进化理论的概念图，相关叙述错误的是

    A.种群是进化的单位，也是繁殖的单位

    B.①指基因型频率的改变，②指基因突变和基因重组

    C.③指达尔文自然选择学说，没有提出隔离是物种形成的必要条件

    D.④指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为黄鱼种群增长速率随时间变化的曲线图，下列叙述正确的是（ ）

    A.M、N、P、Q 四点中，只有 M 点时种群年龄组成为增长型

    B.N时黄鱼的种群数量代表环境容纳量增长

    C.N-P段，种群增长速率下降，但种群数量仍增加

    D.Q 点以后该黄鱼种群数量不再发生变化率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲～戊代表生长必需的不同物质，①～⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是

    A.突变型细菌缺乏酶①、②、③

    B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状

    C.酶②能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁

    D.若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也能生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】流感病毒是一种单链RNA病毒，下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）细胞甲是___________细胞，细胞甲在图示免疫过程中的作用是_________________。

    （2）细胞丙能识别抗原-抗体的结构基础是____________________。从图中可看出，细胞丙消化抗原-抗体之后产物的去向是_________________。

    （3）注射疫苗能提高人体免疫力，这是因为___________________。注射流感疫苗可一定程度预防流感，但每年都要注射流感疫苗，主要原因是__________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案