下图表示物种的形成过程。
图中的圆圈表示物种,箭头表示变异,带有两条短线的箭头表示被淘汰的变异类型。据图回答:
(1)从变异和进化的方向看,该图表示达尔文学说的观点是a._________;b.___________。
(2)部分变异个体被淘汰是通过_______实现的。
(3)图解中生存下来的个体类型必须具备的特征是_______;这些类型的变异能通过_______得以不断积累和加强。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)氨基酸的结构通式可表示为_____________________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)该分子中的51个氨基酸先在胰腺细胞的________上经________方式形成两条肽链,这两条肽链通过一定的________,如图中的________相互连接在一起,最后形成具有________结构的胰岛素分子。
(3)胰岛素分子中含有肽键________,肽键可表示为________。
(4)从理论上分析,胰岛素分子至少有________个—NH2,至少有________个—COOH。决定胰岛素合成的基因至少要含有________个脱氧核苷酸,所转录的信使RNA至少需要有________个遗传密码。
(5)这51个氨基酸形成胰岛素后,分子质量比原来减少了________。
(6)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症,其治疗办法不能口服胰岛素,只能注射,原因是____________________________________________________。
(7)经检测,人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组合可比较如下:
猪:B链第30位氨基酸与人不同;
马:B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人的不同;
羊:A链第8,9,10位氨基酸与人的不同;
鼠:A链有8个氨基酸,B链有10个氨基酸与人的不同。
问:①相近物种的不同反映在多肽链的氨基酸组成上主要是______________________。
②________和人的亲缘关系最远。糖尿病人的适宜代用品是________的胰岛素。
③不同哺乳动物的胰岛素结构不同的根本原因是______________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条多肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个—SH连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键。下图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据此回答:
(1)氨基酸的结构通式可表示为_____________________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)该分子中的51个氨基酸先在胰腺细胞的________上经________方式形成两条肽链,这两条肽链通过一定的________,如图中的________相互连接在一起,最后形成具有________结构的胰岛素分子。
(3)胰岛素分子中含有肽键________,肽键可表示为________。
(4)从理论上分析,胰岛素分子至少有________个—NH2,至少有________个—COOH。决定胰岛素合成的基因至少要含有________个脱氧核苷酸,所转录的信使RNA至少需要有________个遗传密码。
(5)这51个氨基酸形成胰岛素后,分子质量比原来减少了________。
(6)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症,其治疗办法不能口服胰岛素,只能注射,原因是____________________________________________________。
(7)经检测,人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组合可比较如下:
猪:B链第30位氨基酸与人不同;
马:B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人的不同;
羊:A链第8,9,10位氨基酸与人的不同;
鼠:A链有8个氨基酸,B链有10个氨基酸与人的不同。
问:①相近物种的不同反映在多肽链的氨基酸组成上主要是______________________。
②________和人的亲缘关系最远。糖尿病人的适宜代用品是________的胰岛素。
③不同哺乳动物的胰岛素结构不同的根本原因是______________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示无子西瓜的培育过程 ( )
根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C.三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种
D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示无子西瓜的培育过程
根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C.三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种
D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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科目:高中生物 来源:2011届安徽省阜阳三中高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下图表示无子西瓜的培育过程 ( )
根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 |
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 |
C.三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种 |
D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 |
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