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    大豆根尖所含的核酸中，含有A、T、C、G的核苷酸种类共有（　　）
    A、8种B、7种C、5种D、4种
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：1、核酸包括DNA和RNA两种，组成核酸的基本单位是核苷酸，每个核苷酸由分子是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子五碳糖组成的．
    2、构成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，构成RNA的基本单位是核糖核苷酸，这两者的区别是：①五碳糖不同，前者的五碳糖是脱氧核糖，后者的五碳糖是核糖；②含氮碱基不完全相同：前者的含氮碱基是A、C、G和T四种，后者的含氮碱基是A、C、G和U四种．
    解答： 解：大豆根尖细胞中同时含有DNA和RNA，所以含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）、含有碱基C的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基G的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸）、所以大豆根尖细胞中含有碱基A、T、C、G的核苷酸共有2+1+2+2=7种．
    故选：B．
    点评：本题考查核酸的基本组成单位，考生识记核酸的种类及核酸的基本组成单位、掌握两种核酸的区别、明确大豆根尖细胞同时含有DNA和RNA是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于用于免疫接种疫苗的叙述，正确的是（　　）
    A、多次接种乙肝疫苗后，机体获得了对乙肝病毒的抵抗力，这种免疫是非特异性的
    B、从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗
    C、接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感
    D、将多次接种某种疫苗的动物血清注射到人体属于主动免疫

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    温度对于植物的生命活动影响很大，为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家用不同的温度处理这些植物的叶片，然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏．研究结果如图所示（注：对照实验在30℃时进行，每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均与30℃时的数据比较所得的百分率表示）．

    请据图回答下列问题：
    （1）对于光合作用与呼吸作用而言，
     
    过程对高温更敏感．
    （2）试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因（要求答对三点）：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一株高秆（D）抗病（R）水稻植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示．下面有关叙述，正确的有（　　）
    A、如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，杂合子的概率为
    2
    3
    B、对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
    C、以乙植株为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占
    1
    2
    D、甲乙两植株杂交产生的子代有4种基因型，6种表现型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成玫瑰和大山雀的主要化学元素是（　　）
    A、C、H、O、N、P、Fe
    B、H、O、K、S、P、Mg
    C、N、P、K、Ca、S、Zn
    D、C、H、O、S、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在如图中标记元素所在部位依次是（　　）
    A、①⑤B、①④C、②④D、③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定水平；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是（　　）
    A、胰岛B细胞受损
    B、胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失
    C、无法将血糖合成肝糖原
    D、体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统的稳定性是指（　　）
    A、所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力
    B、所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力
    C、所具有的自我调节能力，这种能力有大有小
    D、所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段．结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是（　　）
    A、细胞分裂期，脱落酸促进细胞的分裂
    B、细胞伸长期，生长素促进细胞的伸长
    C、成熟期，乙烯促进果实成熟
    D、在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用

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