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    小黑麦是通过种间杂交，再使杂种细胞染色体加倍培育而成的，它同时具备小麦和黑麦的优良特点。用细胞工程的技术，也能做到这一点，回答下列问题：

    ⑴要使两种生物的特点在一个个体上体现，可用细胞工程的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿手段，它和小黑麦培育具共同的生物学意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ⑵如用细胞工程培育小黑麦，其大致过程为：

    ⑶你认为上述过程的关键步骤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    ⑴植物体细胞杂交，克服了远缘杂交障碍

    ⑵

    ⑶原生质体的融合，愈伤组织的再分化


    解析:

    ⑴小黑麦是自然界没有的物种，它是小麦和黑麦的遗传物质在一个个体上同时表达的结果，杂交再加倍可以实现，用植物体细胞杂交也能把小麦和黑麦的遗传物质融合在一个个体。它们一个是通过生殖细胞的结合再加倍一个是通过体细胞的融合。其共同意义就是克服了远缘杂交不亲和或逾越了生殖隔离。

    ⑵植物体细胞杂交是用两个来自不同植物的体细胞融合，并把杂种细胞培养成新植物体的方法，它首先要把二体细胞的原生质体融合，这需要去掉细胞壁。常用的是酶解方法，再给以一定的刺激，让原生质体融合，然后经组织培养培育为新植株。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：全国教育先进省市高考模拟试卷与解题指导 生物 题型：071

    简答题 植物的进化经过了漫长的历程。以下是普通小麦的进化过程简图，如果将一粒小麦、山羊草及另一种山羊草（节节草）的染色体组分别用AA、BB和DD来表示。

    （1）大约在一万年前，普通小麦的祖先“一粒小麦”和山羊草的原始野生种通过属间杂交，得到杂交种（1），它的染色体组可用字母表达为________，其大多不育的原因是________。

    （2）某些杂交种（1）通过________，成为异源多倍体，进化成二粒小麦，它的染色体组可用字母表达为________。

    （3）由上图可知，普通小麦的获得通过________次属间杂交，现在的普通小麦是________倍体，在普通小麦根尖细胞中有________个染色体组，每个染色体组有________条染色体。

    （4）由此可知，普通小麦根尖细胞中同源染色体的对数和此细胞有丝分裂的后期染色体的数目分别是

    [　　]

    A．7；14
    B．12；42
    C．21；84
    D．42；84

    （5）我国学者鲍文奎运用________育种的方法，将普通小麦和黑麦（RR）杂交育成新物种八倍体小黑麦，其细胞中染色体组可用字母表达为________。八倍体小黑麦的优点是穗大、粒重、抗病性强、耐瘠性强、抗逆性强和营养品质好。

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    科目：高中生物 来源：中学教材全解　高中生物　必修二　遗传与进化（配中国地图出版社实验教科书） 题型：071

    植物的进化经过了漫长的历程。下图是普通小麦进化过程简图，如果将一粒小麦、山羊草及另一种山羊草（节节草）的染色体组分别用AA、BB和DD来表示。请问：

    (1)

    大约在一万年前，普通小麦的祖先“一粒小麦”和山羊草的原始野生种，通过属间杂交，得到杂交种（a），它的染色体组组成可用字母表达为________；其大多不育的原因是________。

    (2)

    某些杂交种（a）通过________，成为异源多倍体，进化成二粒小麦，它的染色体可用字母表达为________。

    (3)

    由图可知，普通小麦的获得通过________次属间杂交，现在的普通小麦是________倍体，在普通小麦根尖细胞中有________个染色体组，每个染色体组中有________条染色体。

    (4)

    由此可知，普通小麦根尖细胞中同源染色体的对数与此细胞有丝分裂的后期染色体的数目分别是

    [　　]

    A．

    7，14

    B．

    12，42

    C．

    21，84

    D．

    42，84

    (5)

    利用上述原理，我国农业科学家鲍文奎等利用普通小麦和黑麦（2n＝14）培育出了八倍体小黑麦，小黑麦的体细胞中含有________染色体，它的优点是耐________和________，面粉白，蛋白质含量高，茎秆可做青饲料。

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