下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是
A、A点时,体内胰岛α细胞分泌的胰高血糖素增加
B、B点时,体内胰岛α细胞分泌的胰高血糖素增加
C、C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节
D、C点时,肝糖元和肌糖元正在水解,补充血糖
科目:高中生物 来源:2016届广东省广州市广大附等三校高三上12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物—选修1:生物技术实践]
工业上可以用微生物的发酵来获得β-胡萝卜素。回答有关胡萝卜素提取的问题:
(1)培养基中的营养物质主要有 。为了使发酵菌种迅速繁殖,应用 培养基。发酵过程中应采用 技术来防止外来杂菌的入侵,保证发酵正常进行。
(2)在胡萝卜素的提取过程中,石油醚是理想的萃取剂,因为它具有: 、 、 等优点。萃取过程采用水浴加热,不用明火加热的原因是 。
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为 ,说明根尖细胞 。
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏大学附中高三上学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚕豆根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况的是
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由位于常染色体上的等位基因A、a和X染色体的等位基因B、b共同控制。抑制其紫花形成的生化途径如图所示。
(1)图中①表示 过程。
(2)研究者用射线处理雄性紫花植株(纯合体)的花粉并授到雌性蓝花植株上,发现在F1代雄性中出现了1株白花。镜检表明,其原因是射线照射导致一条染色体上载有基因A的区段缺失。由此可推亲本中雌性蓝花植物的基因型为 。请写出对应的遗传图解(要求写出与F1雄白植株产生有关的配子及后代)。
(3)用杂交方法也能验证上述变异类型,原理是:虽然一条染色体区段缺失不影响个体生存,但是当两条染色体均缺失相同区段时有致死效应。当杂交后代出现致死效应时,就会出现特殊的性状比例。请完善下面的验证实验。
①选F1雄性白花植物与纯合的雌性蓝花植株杂交,得到种子(F2);
② ;
③种植并统计F3植株花的颜色及比例。
结果分析:F3植株中蓝花:白花为 时,即可验证上述变异类型。
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是
A.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶
B.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合
C.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性
D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定的XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是
A.18+XX或18+YY B.18+YY
C.9+X或9+Y D.18+XY
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“Msp1”蛋白是一类与溶液中有毒镉离子有很强结合能力的蛋白质;超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌。某超磁细菌细胞膜上不含“Msp1”蛋白,另一细菌细胞膜上含有“Msp 1”蛋白,但不是超磁细菌,如何利用这两种细菌培育出具有“Msp1”蛋白的超磁细菌?请选出最不可能采用的技术或方法
A.基因工程 B.DNA重组技术
C.杂交育种 D.诱变育种
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质出入细胞方式的叙述中,错误的是
A.各种离子出入细胞并不都是主动转运,有的是被动转运
B.葡萄糖进入红细胞,需要载体蛋白协助,不消耗能量,是被动转运
C.神经细胞的突触前膜释放乙酰胆碱的过程,体现膜的流动性
D.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省扬州市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验材料的选择及理由不合理的是
A.植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体
B.黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体
C.果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究
D.甘蔗糖分含量高、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验
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