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    下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

    （1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射                          。

    （2）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_____ _________。（填相应的字母）

    （3）胚胎干细胞又称ES细胞，是由_______              _____中分离出来的一类细胞。如果胚胎发育到了图中的E时期，该图中的[     ]                 （方框内填数字，横线上填名称）细胞就是ES细胞。

    （4）在胚胎移植之前对所选择的胚胎进行              技术处理，然后进行胚胎移植，可以使受体母牛一次产出更多优良个体。

     

    【答案】

     (1)促性腺激素　　（2）D E (3)早期胚胎或原始性腺(4)［1］内细胞团

    （5）胚胎分割

    【解析】从图可知，对供体和受体动物同时注射促性腺激素，使供体超数排卵，使受体同期发情，处于相同的生理状态，便于胚胎移植，胚胎移植通常用桑椹胚或早期囊胚，即D或E胚胎干细胞通常由囊胚期的内细胞团中分离出的一类细胞，E图中的1是内细胞团，2是囊胚腔，3是滋养层细胞，使受体母牛一次产生更多的优良个体，对早期胚胎进行胚胎分割移植。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年陕西省西安铁一中高二第二学期期中考试生物试题 题型：综合题

    （6分）下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
     
    （1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。
    （2）冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。
    （3）图中标号1为______________，标号3为______________，它将来可发育为胎膜和胚盘。 
    （4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? ______________，理由是______________ 。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省镇江市镇江中学高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
     
    (1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。
    (2)冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。
    (3)从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。
    (4)图中标号3为______________，它将来可发育为___________、__________。 
    (5)若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型___________（不同、相同、不一定相同）原因是___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届天津市高三上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （5分）如下图为胚胎移植的基本程序，请回答下列问题。

    (1)对供体母牛、供体公牛的要求是_                                    _.在胚胎移植过程中，选择好供、受体母牛后，要用激素进行同期发情处理，这样处理的目的是______              __，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

     (2)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型一定都相同吗 ？         

    为什么?                                                   。            

    （3）要得到多个遗传性状都相同的后代，采用的技术是                        。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届河北省高二3月份月考生物试卷 题型：综合题

    下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。请回答下列问题：

    （图甲）

    （图乙）

    （1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________        。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 ________       冲洗出来。

    （2）图乙中②指的是________          。进行胚胎分割时，应选择发育到________     时期的胚进行操作

    （3）图甲中标号3为 ________   ，它将来可发育为 ________     ，图中1将来可发育为                  。     

    （4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗?  ________  ，为什么?   _________________   。

    通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________     

    (5)如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因，下列哪些叙述是正确的(     )

      A．性状变异可由环境条件引起         B．基因可能会发生突变

      C．受体细胞的细胞质基因不同        D．细胞核基因发生了重组

    （6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 _______________    

    （7）受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。

    (8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为           

      A．雌、雄的可能性各占50％          B．全为雌性或全为雄性

      C．全为雌性                         D．全为雄性

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山东省高二下学期期中考试生物试卷A 题型：综合题

    下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。请回答下列问题：

     

     

    （图甲）

    （图乙）

    （1）图乙中②指的是   ▲ 。进行胚胎分割时，应选择发育到   ▲   时期的胚进行操作

    （2）图甲中标号3为   ▲   ，它将来可发育为   ▲    。

    （3）图甲中若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? 为什么?

       ▲                                       。

    通过胚胎分割产生的两个或多个个体的性状基本相同的原因是   ▲   （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意   ▲  

    （5）图乙中A细胞是   ▲   ，在进行体外受精前要对精子进行   ▲   处理。

     

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