练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是（ ）

    A．可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

    B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

    C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

    D．边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是

    A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

    B．叶绿体和线粒体中的[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加

    C．酵母菌在有氧和缺氧条件下细胞质基质都能产生ATP

    D．植物根细胞分裂所需的ATP来源于细胞呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（ ）

    A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

    B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

    C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取

    D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验。下列有关他的设计和分析合理的是（ ）

    A．可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标

    B．实验预期的结果可能是：萘乙酸溶液的浓度越高，越有利于扦插枝条生根

    C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度

    D．本实验不需要设置对照实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析不合理的是（ ）

    ①该图表示一个生物群落

    ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%～20%

    ③E和F存在着地理隔离和生殖隔离

    ④若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度有可能逐渐增大

    A．有一种说法错误 B．有两种说法错误

    C．有三种说法错误 D．以上说法都错误

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在有氧气和ATP的条件下，荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并回答有关问题。

    实验材料：荧光素甲溶液，荧光素乙溶液，荧光素酶A溶液，荧光素酶B溶液，ATP溶液

    （1）现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”。请完善实验思路。

    实验步骤：①取4支试管，编号1、2、3、4；

    ②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液，3、4号试管加入等量荧光素乙溶液

    ③ 号试管加入适量荧光素酶A溶液， 号试管加入等量荧光素酶B溶液；

    ④ 。

    ⑤在暗处观察各试管是否发出荧光。

    实验结果预测及结论：若实验结果为 ，则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。该实验思路也可用于探究酶的 特性。

    （2）神经细胞中的ATP合成的能量主要来自________（生理过程），该过程的场所是__ __。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L。为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是____________。

    （3）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_______

    （4）用○□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是

    A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加

    C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    子啊图表示植物细胞在有丝分裂过程中新细胞壁的形成过程，据图分析，下列有关叙述错误的是

    A．在有丝分裂中期，核DNA不能转录，但仍能进行翻译

    B．图中a结构是细胞板，将形成新的细胞壁

    C．该细胞处于有丝分裂的后期，图中d表示内质网

    D．图中C是高尔基体，图中e的主要成分是加工后的纤维素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）。A、B点对应时刻分别为6点和19点。

    （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ] ________，反应中的能量变化是____________。

    （2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是___________________。

    （3）图丙中限制A~C段光合速率的主要因素是_________。若提高温度，曲线的变化是________ （上移、下移、不动、无法确定）

    （4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是_____________。

    （5）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300 mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是____________mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是___________mg。图中阴影部分所表示的O2释放量____________ （大于、等于、小于）300 mg。

    （6）丁图中，若适当增加植物生长环境中CO2浓度，B点将向___________（左/右）移动。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是_______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案