小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0~10 000 Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1)实验方案:
(2)实验结果预测:_______________________________________。
(1)实验方案:①实验材料:选出180粒大小一致的种子,分成6组,每组30粒,在培养皿中培养。②培养条件:光照强度0、2 000、4 000、6 000、8 000、10 000 Lux;温度25 ℃,培养一周。③测定指标:用直尺测量植株高度,计算每组的平均值。注:要求至少分三组(三个处理),每组有一定的种子数量,光照强度必须有0 Lux(黑暗)。
(2)实验结果预测:随光照强度增加,植株高度下降
本题主要考查实验设计的思路、方法和原则。首先明确本实验的实验目的是“探究不同光照强度对大豆植株高度的影响”,所以实验的自变量是“不同的光照强度”,处理方法是将大豆种子分别放在不同光照强度的光照培养箱中培养,因变量是大豆植株的高度。另外根据实验的等量原则,每个光照培养箱中的大豆种子、温度、湿度、培养时间等条件都应相同,根据对照原则,该实验至少分成三组,并且有黑暗作对照。由于该实验的前提是“小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多”,所以据此预测的实验结果是随着光照强度增加,植株高度下降。
科目:高中生物 来源: 题型:
(8分)
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1) 实验方案:
(2) 实验结果测试:
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09广东卷)36.(8分)
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1)实验方案:
(2)实验结果测试:
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科目:高中生物 来源:2010年福建省福州三中高三上学期第一次月考生物试题 题型:综合题
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1)实验方案:
(2)请设计实验记录表格:
(3)实验结果预测(提示:请根据题目的实际情况):
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科目:高中生物 来源:2009广东高考生物卷 题型:综合题
(8分)小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1) 实验方案:
实验结果测试:
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科目:高中生物 来源:2010年福建省高三上学期第一次月考生物试题 题型:综合题
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1)实验方案:
(2)请设计实验记录表格:
(3)实验结果预测(提示:请根据题目的实际情况):
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