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用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知实验前叶片质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光照强度相同),再测其质量变化.得到如下结果:据表分析,以下说法正确的是(  )
组别
温度/℃26272829
暗处理后质量变化/mg-2-3-4-4.5
光照后与暗处理前质量变化/mg+5+4+4+2
A、光照时,第二、三组轮藻光合作用产生的氧气量相等
B、光照时,第二组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度
C、光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为11mg
D、该轮藻进行光合作用的最适温度是27℃
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:据表分析:暗处理1小时代表呼吸作用的速率,立即光照1小时后,质量的变化是1小时的光合作用速率减去2小时的呼吸作用速率的变化量.
组别一   呼吸作用强度:2,光合作用强度:5+2+2=9;
组别二   呼吸作用强度:3,光合作用强度:3+3+4=10;
组别三   呼吸作用强度:4,光合作用强度:4+4+4=12;
组别四   呼吸作用强度:4.5,光合作用强度2+4.5+4.5=11.
解答: 解:A、组别二和组别三的光合作用强度不相等,所以产生氧气量也不相等,A错误;
B、组别二的呼吸作用强度:3,光合作用强度:3+3+4=10,所以两者不相等,B错误;
C、光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为2+4.5+4.5=11mg,C正确;
D、据表分析,光照时,轮藻在组别三28℃时的光合作用强度最大,D错误.
故选:C.
点评:本题比较容易出错的点就是错把净光合作用当成光合作用,植物的实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度;还有一个容易出点的地方就是先暗处理后光照1小时后,注意计算光合作用的算式.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示细胞分裂过程中染色体数目和染色体中的DNA分子数;乙表示细胞有丝分裂各阶段每个细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质的变化和形态变化;丁是跨膜运输的示意图.请回答下列问题:

(1)32P标记DNA的某细胞,置于普通培养基中培养,如果进行减数分裂,其减数第二次分裂后期对应于图甲的
 
,细胞中32P标记的染色体所占的比例是
 
.如果进行有丝分裂,则第二个周期的后期对应于图甲的
 
,细胞中32P标记的染色体所占的比例是
 

(2)图乙中b、d、e时期细胞质中mRNA含量较低,这是因为b时期正在进行图丙的
 
(选择图中番号并以箭头联系)过程,而d、e时期则是因为细胞核中图丙所示的物质处于图丙的
 
(选择图中番号)状态.
(3)近年来各国对抗癌新药的研究高度重视,其中5-氟尿嘧啶通过抑制DNA复制,达到抑制肿瘤细胞增殖的目的,那么该药物作用于图丙的
 
(选择图中番号并以箭头联系)过程.化疗时,每个疗程后患者都要休养一段时间再进行下一个疗程,其原因是
 

(4)如果一次性施肥过多,水分子在根毛细胞的跨膜运输可以用图丁中的
 
表示,细胞中形态发生明显变化的细胞器是
 
.与此同时进行的无机盐离子的跨膜运输可以用图丁中的
 
表示,与该过程直接相关的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将发芽的与未发芽的小麦种子各10粒分别研磨,用适量的沸水冲入烧杯,充分振荡后,冷却并静置一段时间,取上清液,分别用碘液和斐林试剂鉴定.下列对实验结果的叙述正确的是(  )
A、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要深
B、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要浅
C、发芽种子的蓝色比未发芽种子的深,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的浅
D、发芽种子的蓝色比未发芽种子的浅,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的深

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科目:高中生物 来源: 题型:

在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不 属于厌氧细菌生存环境的是(  )
A、土壤深层
B、人或动物体内寄生
C、土壤表层
D、池塘淤泥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A、该生态系统中有5条食物链
B、该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息
C、该图中所有生物共同构成生态系统
D、该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,蓝藻没有线粒体所以只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性.一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的几率是(  )
A、
1
4
1
8
B、
1
8
1
8
C、
3
8
1
8
D、
3
8
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四种生物中,哪一种生物与其他三种在结构上区别最大?(  )
A、硝化细菌B、真菌
C、烟草花叶病毒D、水稻

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科目:高中生物 来源: 题型:

灰身长翅AB∥ab雌果蝇与相同基因型的雄果蝇交配,已知连锁基因A、B之间的交换值为10%,则它们后代基因型为aabb的概率是(  )
A、20.25%B、22.5%
C、20%D、16%

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