A. | a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的 | |
B. | c激素是下丘脑释放的,e表示水的重吸收过程 | |
C. | d表示的激素由胰岛A细胞产生,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 | |
D. | 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 |
分析 由图可知,图示为神经调节和体液调节过程,神经调节过程的信息分子是神经递质,如b过程,体液调节过程的信息分子是相应的激素,如a、c、d过程.
a是促甲状腺激素,由垂体分泌.b为神经递质,c为下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素,d为胰岛素.
解答 解:A、作用于甲状腺的激素是垂体释放的促甲状腺激素,A错误;
B、c激素是抗利尿激素,是由下丘脑合成垂体释放的,可促进肾小管和集合管重吸收水,B错误;
C、d能通过调节使血糖浓度降低,所以d是胰岛素,由胰岛B细胞产生,C错误;
D、甲状腺激素调节、水平衡调节、血糖调节过程都有反馈作用,通过反馈维持内环境相对稳定,D正确.
故选:D.
点评 本题考查信息分子的作用,综合考查水平衡调节、甲状腺激素调节、血糖调节等内容,关键是通过图形分析信息分子的种类.
科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:
(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 ,用 将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子 ,以完成工程菌的构建。
(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是 ;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用 __________ 检测。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳市高一上学期9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是( )
A.只有脂肪的检测需要使用酒精溶液
B.只有还原糖的检测需要水浴加热到50 ℃~65 ℃
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂的使用方法相同
D.三个实验的显色结果均不相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小管和集合管对水的重吸收减少 | B. | 大脑皮层产生渴觉 | ||
C. | 血液中抗利尿激素含量升高 | D. | 尿量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期的短 | |
B. | 动、植物的细胞增殖包括物质准备与细胞分裂两个独立过程 | |
C. | 赤道板是动、植物细胞有丝分裂过程中都出现的一种结构 | |
D. | 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3 | |
B. | 该蛋白在细胞识别中具有重要作用 | |
C. | 癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少 | |
D. | 该物质的合成只需核糖体即可完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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