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12.不含“脱氧核糖”的是(  )
A.核糖体B.染色体C.叶绿体D.线粒体

分析 1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).据此答题.
2、题干要求不含脱氧核糖,说明结构或者物种中不含DNA.

解答 解:A、核糖体由RNA和蛋白质组成,含有核糖不含脱氧核糖,A正确;
B、染色体是由DNA和蛋白质组成,DNA中含有脱氧核糖,B错误;
C、叶绿体中含有少量的DNA,DNA中含有脱氧核糖,C错误;
D、线粒体中含有少量的DNA,DNA中含有脱氧核糖,D错误.
故选:A.

点评 本题考查是否含有脱氧核糖,实质考查DNA和RNA的区别,明确生物体的结构中哪些含有DNA是解答试题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.豆腐菜为一年生缠绕草本,含钙、铁元素丰富,常作为健康食材.叶片似圆形,肉质肥厚浓绿,也常作为研究光合作用的材料.某兴趣小组为研究CO2对豆腐菜光合作用强度的影响.采用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验(NaHCO3溶液为光合作用提供原料,且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计,其它实验条件相同),过程如图,结果如表.回答下列问题:

NaHCO3浓度0%1%2%3%4%5%6%7%
幼叶00564000
成熟叶027109100
(1)导致叶圆片上浮的原因是光合作用产生了O2,该物质产生后的转移途径是从叶绿体向线粒体和细胞外转移.
(2)当NaHCO3溶液浓度为2%~4%时,相同浓度下,幼叶的叶圆片上浮数量都比成熟叶少,说明幼叶的光合作用强度比成熟叶弱(填“强”或“弱”).有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力差异可能是叶片中光合色素的含量不同,可用纸层析法来分离两种叶片的色素提取液,并观察比较两者色素带的宽度和颜色深度.
(3)在NaHCO3溶液为1%的溶液中,幼叶的叶圆片一直未上浮,原因是幼叶光合作用强度小于或等于呼吸作用强度.当浓度超过6%,叶圆片也都不上浮,最可能的原因是高浓度NaHCO3溶液致使细胞失水死亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关育种的说法,错误的是(  )
A.作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限
B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种
C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种
D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题.

(1)①④⑥合称为细胞外液(或内环境),③的具体内环境是组织液和血浆(或④和⑥).
(2)血液红细胞中的氧被组织细胞利用经过的途径共穿过6层生物膜结构,CO2浓度最高为图中的[⑦]组织细胞.
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多[⑥]组织液,其结果将会引起组织水肿.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关叙述正确的是(  )
A.在⑤处给予适宜刺激,可以在③处检测到电位变化
B.一定强度的刺激才能导致b处的电位变化
C.a、c处电位形成的原因是Na+外流
D.完成反射所需时间长短主要取决于⑥的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列能体现细胞全能性的是(  )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.兰花茎尖细胞经离体培养发育成兰花植株
D.断尾壁虎长出新尾巴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.据图分析正确的是(  )
A.过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶
B.能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程①
C.过程③核糖体移动方向是从左到右,氨基酸b只能由该tRNA转运
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关微生物培养的叙述,正确的是(  )
A.培养前均需要对培养基进行高压蒸汽灭菌
B.均要确保培养基中含有所需的全部营养物质
C.平板划线法和稀释涂布法均可用于鉴定菌种
D.均需要放在恒温培养箱中通入氧气培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.生命系统的结构层次中最基本的层次是细胞,细胞的生命活动离不开化学元素与化合物,以下相关叙述正确的是(  )
A.病毒不属于生命系统的结构层次,它的生命活动与细胞无关
B.蛋白质区别于脂质的特征元素是氮
C.抗体、激素、载体蛋白发挥作用后都将失去生物活性
D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同

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