A. | 糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质 | |
B. | 相同质量的糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气 | |
C. | 糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用 | |
D. | 组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基 |
分析 糖类是主要的能源物质,核糖是RNA的组成成分,脱氧核糖是DNA的组成成分,纤维素是在、细胞壁的主要组成成分;糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O,与糖类相比,脂肪中的H含量较多,氧化分解时消耗的氧气较多,释放的能量较多,因此脂肪是良好的储能物质;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.
解答 解:A、糖类是主要的能源物质,但是有些糖类不是能源物质,如纤维素、核糖、脱氧核糖,A正确;
B、与糖类相比,脂肪中的H含量多,氧化分解消耗的氧气多,释放的能量多,B正确;
C、糖蛋白分布在细胞膜外侧,能与某些信息分子特异性结合而传递信息,进行细胞间的信息交流,C正确;
D、组成蛋白质的氨基酸的R基中不一定含有碳,D错误.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生理解糖类的分类和功能、组成蛋白质的氨基酸的结构特点等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A. | ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 | |
B. | ②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 | |
C. | ①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所 | |
D. | ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ⑥④③⑤ | C. | ⑤④③② | D. | ⑥④⑤③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变 | |
B. | 新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降 | |
C. | 一旦出现地理隔离就标志着生物新物种的出现 | |
D. | 种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工诱变实现了基因的定向变异 | |
B. | 受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 | |
C. | “超级细菌”的产生说明抗生素的滥用会促使细菌发生基因突变 | |
D. | 自然选择决定了生物变异和进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原理是作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍 | |
B. | 该实验临时装片制作的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片 | |
C. | 实验试剂及作用分别为:卡诺氏液→固定,改良苯酚品红染液→染色,质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液→解离 | |
D. | 如果以洋葱幼苗为实验材料,显微镜下观察到某细胞染色体数目加倍,则说明实验成功,该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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