A. | ①为双层膜,与细胞壁共同构成细胞的生物膜系统 | |
B. | ②为染色质,主要由DNA和蛋白质组成 | |
C. | ③为核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
D. | ④为核孔,实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流 |
分析 细胞核的结构:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质.
功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
阅读题干和题图可知,本题是细胞核的结构和功能,分析题图可知,①是核膜,②是染色质,③是核仁,④是核孔,结合选项分析解答.
解答 解:A、①是核膜,具有双层膜,但细胞壁由纤维素和果胶组成,不是膜结构,A错误;
B、②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体,B正确;
C、③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确;
D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确.
故选:A.
点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成每一种蛋白质的氨基酸都有20种 | |
B. | 蛋白质结构多样性是细胞多样性的根本原因 | |
C. | 多肽中B的数目等于A的数目 | |
D. | ①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞周期阶段 | 样本1 | 样本2 | 样本3 | 总数 | |
间期 | M1 | M2 | M3 | M | |
分裂期 | 前期 | A1 | A2 | A3 | A |
中期 | B1 | B2 | B3 | B | |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
末期 | D1 | D2 | D3 | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 砖红色、蓝色、砖红色 | B. | 蓝色、砖红色、砖红色 | ||
C. | 砖红色、砖红色、蓝色 | D. | 蓝色、砖红色、蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m | B. | 碱基之间的氢键数为$\frac{(3m-2n)}{2}$ | ||
C. | 一个链中A+T的数量为$\frac{n}{2}$ | D. | G的数量为m-n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种运输方式会出现饱和现象 | B. | 细胞呼吸会影响这种转运方式 | ||
C. | 转运速率不受细胞外物质浓度影响 | D. | 葡萄糖以该种方式进入骨骼肌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架 | |
B. | 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 | |
C. | 两条链上的碱基遵循A与U、C与G的配对原则 | |
D. | DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成 |
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