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有关生物学思想观点的叙述,错误的是(  )
A、生命系统都具有运动性的特点
B、反馈是维持生命系统稳态的基础
C、生命系统都具有特定的基本结构
D、生命系统都能进行太阳能的固定
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.
解答: 解:A、生命系统处于动态平衡,是具有运动性的特点,A正确;
B、维持生命系统稳态的基础是反馈,B正确;
C、生命系统最基本的是细胞,具有特定的基本结构,C正确;
D、生命系统中消费者、分解者等不能进行太阳能的固定,D错误.
故选:D.
点评:本题考查生命系统结构和相关知识,能理解所学知识的要点,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的遗传规律不能适用于以下哪些生物(  )
①病毒      ②蓝藻       ③绿色开花植物      ④哺乳动物.
A、仅①B、①②
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞增殖的说法中,正确的是(  )
A、农杆菌增殖方式与洋葱根尖分生区细胞增殖方式的实质相同
B、人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,快速产生新的红细胞
C、大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化,属于无丝分裂
D、减数分裂能保证卵母细胞的遗传物质平均地分配到两个子细胞中去

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为RNA的形成过程示意图,有关叙述准确的是(  )
A、a、b均是模板链
B、c是游离的核糖核苷酸
C、图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左
D、转录完成后解开的DNA双螺旋不再重新形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物细胞中,有一种细胞器的成分中含有A、G、C、U四种碱基.有关这种细胞器的说法不正确的是(  )
A、所有生物都含有这种细胞器
B、如果用含3H的丙氨酸标记细胞,则该细胞器会检测到放射性
C、细胞代谢越旺盛,这种细胞器的数量越多
D、该细胞器上能产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合如图中植物生长的现象,分析正确的是(  )
A、该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关
B、生长素在D点较多,细胞伸长快,表现出向光性
C、茎的生长体现了生长素的两重性
D、该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命系统最宏观和最微观的层次分别是(  )
A、生物圈、分子和原子
B、生态系统、个体
C、个体、病毒
D、生物圈、细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,据图回答:

(1)图中I、Ⅱ分别表示
 
免疫.
(2)抗原进入机体后,除了发生②过程(直接刺激),还将发生吞噬细胞对抗原进行
 
并呈递给T细胞,T细胞分泌
 
促进B细胞增殖、分化,③过程表示
 

(3)在图中众多类型的免疫细胞中,能识别抗原的细胞是
 

(4)已免疫的机体,再次遭遇同种病毒侵入时,其免疫过程主要是
 
(填图中序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关细胞结构和功能的问题.细胞是新陈代谢的主要场所,在细胞中完成着重要的合成和分解反应.如图为人体组织细胞对LDL的摄取和降解过程,图中①-⑤表示过程,a-d表示细胞结构,“(-)”表示抑制.请据图回答(括号内填写数字或字母,横线上填写文字):
(1)图中LDL受体的化学成分是
 
,在细胞内合成的场所是
 

(2)请写出胆固醇被细胞利用的两个例子
 
 

(3)图中d能与内吞体结合,并使其降解,d结构可能是
 

(4)图中①②③过程主要发生在人体的
 
细胞,此过程的一部分反应发生在细胞质基质,一部分反应还发生在
 
(细胞器)中.如图所示,细胞对胆固醇的合成存在着
 
调节机制.
(5)根据图示判断,下列叙述中正确的是
 
(多选)
A.LDL受体的合成受基因控制
B.LDL受体的合成受到细胞内胆固醇含量的调节
C.粗面内质网上核糖体合成的蛋白质全部被分泌到细胞外
D.核糖体和内质网的结合是动态的
(6)现知遗传性家族高胆固醇血症患者体内严重缺乏LDL受体,因此可引发
 
的疾病.

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