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对人体内环境的理化性质叙述不正确的是(  )
A、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
B、血浆渗透压90%来自钾离子和氯离子
C、人体内环境的温度一般维持在37℃.
D、渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:1、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-
2、渗透压:
(1)细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力.
(2)溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小.
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-
(4)在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压.
解答: 解:A、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,A正确;
B、血浆渗透压90%来自钠离子和氯离子,B错误;
C、人体内环境的温度一般维持在37℃左右,C错误;
D、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,D正确.
故选:BC.
点评:本题考查内环境的理化特性,要求考生掌握内环境的理化特性,尤其是渗透压的相关知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A、在线粒体中能将葡萄糖氧化分解,产生ATP和[H]
B、线粒体内含有DNA,叶绿体类囊体薄膜上不含有酶
C、植物细胞的叶绿体在光照和黑暗中均能利用C3、ATP、[H]合成(CH2O)
D、叶绿体产生的ATP可用于吸收K+

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图A表示的是
 
过程.
(2)图中b、c、d、e它们具有相同的
 

(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有
 
性.
(4)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都不能合成,其根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示某生物细胞分裂过程随时间的变化细胞中DNA含量变化曲线,请据图回答:
Ⅰ.若图示生物为烟草,离体培养“A”处细胞的方法为
 

 
.该方法人工条件下的培养基中至少应含有的激素是
 
,为促进其根的发生,其浓度要
 
(填“高于”或“低于”)促进芽的发生时所需.
Ⅱ.若图示生物为蜜蜂(蜂王和工蜂的体细胞中的染色体数为32条,雄蜂的体细胞中只有16条),则
(1)甲过程可能发生在
 
(填“精巢”或“卵巢”)中.
(2)图中的乙、丙、丁表示的细胞分裂方式为
 

(3)图中的“B”时期细胞中所含的染色体数是
 
条,该个体是
 
倍体.
(4)经研究发现工蜂的下列行为受两对相对独立的基因控制:
行为一:能咬开蜂室盖(h);不能咬开蜂室盖(H).
行为二:能移出蜂室中死掉的幼虫(r);不能移出蜂室中死掉的幼虫(R).
若实验室现有基因型分别为HHRR、HhRr、HhRR、HHRr的四种蜂王以及图甲(基因型为hhrr)产生的雄性个体,要获得具有对蜂群生存最有利行为组合基因型的工蜂,请在上述几种蜂王中选出一种设计选育程序,作出遗传图解并加以简要说明.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生产实践措施对信息传递的应用不合理的是(  )
A、利用人工合成的性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾
B、延长光照时间,使菊花提前开花
C、利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫蛾
D、模拟动物的集群信息吸引传粉动物,提高果实产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲状腺激素调节的基本过程.结合所学知识,分析下列说法正确的是(  )
A、图中三种激素中,激素C的靶细胞在人体内分布最广
B、a细胞位于下丘脑,过程①和过程②表现为抑制作用
C、三种器官中任意一种受损都会导致激素B和C的减少
D、该图说明甲状腺激素既存在分级调节,也存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人体内进行神经调节的局部结构,请据图回答问题:

(1)图甲中效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收缩,乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶分解,细胞恢复舒张.去甲肾上腺素
 
 (能、不能)被乙酰胆碱酯酶分解,这体现了
 

(2)在Ⅰ处施加一个刺激,请在图乙中画出该处神经纤维在产生动作电位时及恢复静息电位之后的电荷分布情况.
(3)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是
 
.神经冲动在神经纤维上的传导与在神经元之间的传递形式不同,但最终都是通过改变
 
完成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做“性状分离比的模拟实验”时,某同学在甲、乙两只桶内均装有两种颜色的乒乓球各10个.该同学模拟的是(  )
A、F2形成配子时,成对的遗传因子进入两个配子
B、F1形成配子时,成对的遗传因子进入两个配子
C、F1的基因型
D、F1与隐性类型亲本的测交

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为在高倍显微镜下看到的视野示意图,据图下列叙述错误的是(  )
A、将A细胞移到视野中央应向左下方移动载玻片
B、此时只能调细准焦螺旋
C、此时视野亮度较低倍镜暗
D、此时物镜离载玻片的距离较低倍镜时近

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