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    18．如图是人体内环境稳态调节的概念图，相关说法不正确的是（　　）
    A．甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁表示体温和酸碱度
    B．维持内环境稳态的基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行
    C．内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持不变
    D．内环境中血浆渗透压与蛋白质、无机盐离子含量有关

    分析 内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，其中以神经调节为主．图中甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁表示体温和酸碱度．

    解答 解：A、甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁表示体温和酸碱度，A正确；
    B、维持内环境稳态的基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行，B正确；
    C、内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定，C错误；
    D、内环境中血浆渗透压与蛋白质、无机盐离子含量有关，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以人体内环境稳态调节的示意图为载体，考查了内环境稳态的有关知识，考生要能够识记内环境稳态的调节机制和内环境稳态的理化性质；同时明确内环境的理化性质保持相对稳定，而不是固定不变，再结合题图解决相关问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省临沂市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞呼吸的叙述，正确的是

    A．有氧呼吸过程中，葡萄糖进入线粒体分解为CO2和H2O

    B．有氧呼吸过程中，O2和H2O的利用不在同一阶段

    C．人体剧烈运动时，无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱

    D．等质量脂肪和糖类进行有氧呼吸产生CO2与吸收O2的比值前者高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是某家族甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图．其中Ⅱ-8不含致病基因，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X隐性遗传病
    B．Ⅲ-11为纯合子的概率为$\frac{1}{4}$
    C．Ⅲ-12的基因型为aaXBXb
    D．Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，所生孩子只患甲病的概率是$\frac{5}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下哪些是储存能量的物质（　　）
    ①葡萄糖　②乳糖　③淀粉　④麦芽糖　⑤脂肪⑥糖原．
    A．③⑤⑥B．②③⑥C．①⑤⑥D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示人体内一些生命活动，有关说法正确的是（　　）
    A．一般单细胞生物可以完成①③④过程
    B．②过程体现了细胞的全能性
    C．③中的细胞细胞核体积增大，遗传物质也发生改变
    D．④过程受基因控制，与环境无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．研究2，4-D对海州常山枝条扦插生根的影响，结果如表所示．根据实验结果可得到的结论是（　　）
    组别123456
    2，4-D质量浓度/（mg•L-1）050100200400800
    生根数量/条3.54.24.54.85.35.1
    A．一定浓度的2，4-D溶液对生根具有明显的促进作用
    B．生根数量随着2，4-D浓度的增加而呈上升趋势
    C．2，4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性
    D．未经2，4-D溶液处理的海州常山枝条也可以生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关神经调节的叙述，错误的是（　　）
    A．动物神经活动的基本方式是反射
    B．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
    C．单细胞动物接受刺激和发生反应依靠反射弧
    D．神经系统控制激素的分泌，激素对神经系统有调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（　　）
    A．还原糖、脂肪的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂
    B．鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热
    C．用于鉴定蛋白质的双缩脲A液、双缩脲B液分别是NaOH、CuSO4
    D．脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关教材实验原理的叙述中，错误的是（　　）
    A．淀粉遇碘变蓝色
    B．还原糖具有还原性，在加热条件下，能将蓝色的Cu（OH）2还原成砖红色Cu2O
    C．烘干的口腔上皮细胞经健那绿染色后，线粒体呈蓝绿色
    D．脂肪可被染料苏丹III染成橘黄色

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