一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是
A.4、8、8 B.2、4、8
C.8、16、16 D.8、0、8
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从种子到种子的发育过程体现了细胞的全能性 | |
B. | 将各编号植株性状与野生型对比,可以发现全部突变基因的表现 | |
C. | PCR技术扩增突变基因所用一对引物的碱基序列不同 | |
D. | 通过测交实验可以判断突变性状的显隐性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔遗传定律的说法,错误的是
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
C.盂德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法
D.任何基因型为AaBb的生物个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
两株高茎豌豆杂交,F,中既有高茎又有矮茎,选择中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为
A.3:1 B.1:1 C. 9:6 D.5:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
染色体组成Aa的细胞减数分裂过程中AA、aa、Aa分离的时期为
A.减数第二次分裂后期 减数第二次分裂后期 减数第一次分裂后期
B.减数第一次分裂后期 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂后期
C.都是减数第一次分裂后期
D.都是减数第二次分裂后期
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体各向两极移动的情况为
A.父方和母方染色体在两极随机地结合
B.通常母方染色体移向一极,而父方染色体移向另一极
C.父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极
D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2。
(1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相似,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,观察在4天内I组小鼠脾脏中的活细菌数量变化,说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在___________。
(3)实验中,I~Ⅳ组小鼠感染的是___________________。
实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3。
(4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的主要是______________细胞。
(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括________(填符号)。
a.培养过活化T细胞的培养液
b.培养过巨噬细胞的培养液
c.A组小鼠的巨噬细胞
d.B组小鼠的巨噬细胞
e.培养过未活化T细胞的培养液
f.细菌X
(6)该系列实验的目的是研究____________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是不同浓度(已知a<b<c<d<e)的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。下列有关进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验设计叙述中,正确的是
组 别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
①本实验结果说明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性
②应在浓度b至浓度d间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液
③选材时应选取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗
④培养芹菜幼苗时,只要培养条件相同即可
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜系统的说法正确的是( )
A.合成固醇类激素的细胞内质网一般不发达
B.通过细胞膜上载体蛋白的物质运输属于协助扩散
C.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关
D.核膜具有双层膜结构,其上的核孔是核质之间物质交换与信息交流的通道
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