【题目】关于植物激素调节的叙述,错误的是
A.生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传达促进生长的信息
B.单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输
C.秋天落叶中脱落酸的合成量増加既受基因调控也受环境影响
D.生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用
【答案】A
【解析】
1、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长,而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实,而乙烯能促进果实成熟。?
2、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育。
A、生长素是一种植物激素,不能直接参与细胞代谢,而是给细胞传达调节代谢的信息,但不一定是传达促进生长的信息,A错误;
B、单侧光可以使生长素发生横向运输,但不影响极性运输,B正确;
C、植物激素的合成既受基因调控也受环境影响,C正确;
D、生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定调节作用,如乙烯和高浓度的生长素都可以抑制侧芽生长,D正确。
故选A。
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【题目】一对正常夫妇婚后不能正常生育,经检查发现男性12号染色体的某一片段移接到16号染色体上,16号染色体片段又移接到12号染色体上,这种不同对染色体之间互相易位保留原基因总数的现象,称为平衡易位。该男性能正常产生配子。下列相关叙述错误的是(??? )
A.利用显微镜可检测出男性染色体异常
B.不考虑变异,该男性精子正常的概率为1/4
C.猫叫综合征变异方式与该男性的染色体结构变异方式相同
D.该男性变异后的染色体上基因数目不变但基因排列顺序发生改变
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【题目】以实验动物大鼠为材料,开展甲状腺功能的研究。请 回答:
(1)将实验大鼠随机分为 2 组,A 组切除甲状腺,B 组_____,定期测定每只 大鼠的耗氧量。上述实验用耗氧量作为检测指标的依据是_____。两 组大鼠的耗氧量至第 5 天开始才出现差异,其原因是_____。 若用体长作为检测指标重复上述实验,对实验大鼠的要求是_____。
(2)为了验证切除甲状腺引起耗氧量下降的直接原因是甲状腺激素不足,可利用第(1)小 题的_____组大鼠继续进行实验,实验思路是_____。
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【题目】下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(??? )
A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C.细胞呼吸产生的CO2进入叶绿体属于被动运输
D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输
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【题目】下列过程不会导致生物进化的是
A.在正常翅果蝇群体中,出现了残翅突变个体
B.某种环境因素改变而引起喜鹊基因频率的改变
C.濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失
D.基因型为Yy的豌豆连续自交,后代中YY所占比例越来越大
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【题目】下列关于高倍镜的使用描述正确的是(??? )
A.使用高倍镜前应先在低倍镜下观察清楚物象,再转光圈换成高倍镜
B.换用高倍镜后,视野变暗,此时可以换用平面镜调亮视野
C.低倍镜下视野中发现污渍,若换成高倍镜后污渍消失,则该污渍位于低倍镜上
D.高倍镜下看到一草履虫顺时针运动,则其实际上为逆时针移动
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【题目】下列关于线粒体和叶绿体的叙述中,错误的是(??? )
A.一般来说飞翔的鸟类胸肌细胞中的线粒体数多于不飞翔的鸟类胸肌细胞中的线粒体数
B.细胞生命活动所需的能量不一定由线粒体提供
C.观察线粒体实验不宜选用菠菜叶肉细胞作材料
D.观察口腔上皮细胞的线粒体,需要用甲基绿溶液染色
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【题目】在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是??????????????? (??? )
A. 防止血红蛋白被氧气氧化
B. 血红蛋白是一种碱性物质,需要酸中和
C. 磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程
D. 让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能
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【题目】在自然界中,洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”。不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜晶种(A、B)根系细胞呼吸的影响,测得第6天时根系细胞中丙酮酸和乙醇的含量,结果如表所示。请回答:
实验处理 | 正常通气,品种A | 正常通气,品种B | 低氧,品种A | 低氧,品种B |
丙酮酸(μ mol·g—1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(μ mol·g—1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
?
(1)黄瓜根系细胞中丙酮酸转变为乙醇的场所是_________,此过程____________(填“能”或“不能”)生成ATP。
(2)该实验的自变量是__________。实验结果表明,品种A耐低氧能力比B_________(填“强”或“弱”)。
(3)松土是许多农作物栽培中经常采取的一项措施。请写出农田松土对农作物或环境可能的影响 ________。(至少写出三点)
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