如图表示各种不同细胞内部分物质之间的变化.下列说法正确的是( )A．过程a只能在叶绿体内进行.说明叶绿体是进行光合作用的基本单位B．过程a.b.c分别可以在水稻细胞的不同细胞器内完成C．过程d的第一阶段和c的第一阶段相同.但d的第二阶段没有ATP的生成D．人体在高原缺氧状态下.细胞内可以发生b途径的变化.但主要途径仍然是c途径题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示各种不同细胞内部分物质之间的变化，下列说法正确的是（）

A．过程a只能在叶绿体内进行，说明叶绿体是进行光合作用的基本单位

B．过程a、b、c分别可以在水稻细胞的不同细胞器内完成

C．过程d的第一阶段和c的第一阶段相同，但d的第二阶段没有ATP的生成

D．人体在高原缺氧状态下，细胞内可以发生b途径的变化，但主要途径仍然是c途径

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科目：高中生物 来源： 题型：填空题

12．科研人员剪取A、B两种植物的叶片各10cm²，分别放置在两个容积为1L的密闭玻璃小室中．在6千勒克斯的光强度下，测得小室中1小时内CO₂的浓度变化如图甲所示；用多组同样的装置在不同光强度下重复实验，每组均在第60min时测定小室中CO₂的浓度，通过计算得到两种植物叶片不同光强度下1小时CO₂的吸收量，结果如图乙所示（不考虑温度对呼吸速率的影响）．请据图分析回答：

（1）叶绿体是光合作用的场所，它通过众多的类囊体来扩展受光面积，内部的巨大膜表面上分布着吸收光能的色素分子和进行光合作用所必需的酶．
（2）图甲显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO₂浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是光合作用大于呼吸作用，消耗了小室中的CO₂．第60min以后，两个密闭小室中CO₂浓度不再发生变化原因是叶片的光合作用和呼吸作用强度相等．
（3）依据图甲，该实验条件下，A叶片与B叶片在这一小时中积累的有机物（以C₆H₁₂O₆计算）相差约13.6mg（精确到小数点后1位）；图乙中表示A植物的曲线是②．
（4）图甲中叶片B第10min光反应产生[H]的速率大于第50min时；第60min时，叶片B固定CO₂的速率大于叶片A固定CO₂的速率．

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科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是（）

A. 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质

C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．转基因抗虫棉也称为转Bt基因抗虫棉，它是将苏云金芽孢杆菌的Bt基因导入到棉花的受体细胞中，然后将其培养成新的植株．请回答问题：
（1）基因表达载体的组成除目的基因外，还必须含有启动子、终止子等，其中启动子位于基因的首段，它是RNA聚合酶识别和结合的部位．
（2）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术，要用放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段作探针．
（3）若要获取转基因植物人工种子，需培养到胚状体阶段，再进行人工种皮的包裹；若用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到愈伤组织阶段即可．
（4）若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体，细胞间杂交一般采用聚乙二醇作为诱导剂诱导细胞融合，与传统的有性杂交相比，其优势是克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．野生的紫花苜蓿为二倍体．研究人员将一个BADH基因（耐盐碱基因）转入早熟的二倍休紫花苜蓿的一条染色体上，培育出一批耐盐碱个体，用此耐盐碱早熟品种与不耐盐碱早熟品种杂交得到F₁，从F₁中选取一株进行自交得到F₂，从F₂的结果如表（B⁺表示有BADH基因，B^-表示没有BADH基因，早熟和晚熟基因用D、d表示）：

表现性	耐盐碱早熟	耐盐碱晚熟	不耐盐碱早熟	不耐盐碱晚熟
个体数	110	38	36	12

（1）①耐盐碱基因与早熟基因的根本区别是碱基或脱氧核苷酸排列顺序的差异； BADH基因在表达时，与基因启动部位结合的酶是RNA聚合酶．
②亲本中不耐盐碱早熟的紫花苜蓿基因型可能为B^-B^-Dd或B^-B^-DD．
③分析表中数据，控制上述两对牲状的基因符合自由组合定律；其中F₂中耐盐碱早熟品种中纯合子所占的比例为$\frac{1}{9}$．
（2）若要进一步验证F₁中该植株的基因型，可采用测交方法．请用遗传图解表示测交过程（要求写出配子）