容器 | 植物种类 | 植物部位 | 光 颜色 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时) |
1 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 110 |
2 | 紫罗兰 | 叶 | 绿 | 25 | 0 |
3 | 紫罗兰 | 根 | 红 | 25 | -20 |
4 | 菠菜 | 叶 | 红 | 25 | 100 |
5 | 菠菜 | 叶 | 无光 | 25 | M |
光照强度(lx) O2释放量(mL) 组别 | 0 | 400 | 800 | 1200 | 1600 |
1 | -3.0 | -1.3 | 0 | 5.5 | 10.7 |
2 | -3.2 | -1.1 | -0.1 | 5.4 | 10.6 |
3 | -3.1 | -1.2 | 0.1 | 5.6 | 10.8 |
平均值 |
外界CO2浓度(μmol/h) 实际光合量(μmol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
分析 1、甲图是温度对叶黄杨光合作用强度、呼吸作用强度的影响,A是实际光合作用强度随温度变化而变化的曲线,B曲线表示呼吸作用强度随温度变化而变化的曲线,由曲线可知,大叶黄杨最适宜的光合作用的温度是30℃,45℃是呼吸作用的最适宜温度,45℃以后,随温度升高A、B曲线均下降,但是曲线A降低更迅速,说明光合作用对高温更敏感,呼吸作用较耐高温.
乙图是光合作用强度随温度变化的曲线,纵轴表示二氧化碳的吸收量,为净光合作用强度,C点表示呼吸作用强度,D点是光的补偿点,最大净光合速率是6,因此实际最大光合速率是6+2=8,该曲线是温度为30℃时净光合速率随光照强度变化而变化的曲线.
丙图是不同光照强度、温度条件下,干物质增加速率,代表净光合作用速率;由题图可知,在20℃、30℃、40℃三个温度条件下,30℃净光合速率最大,其次是20℃,40℃条件下净光合速率最小.
2、从实验表格1中可以看出,本实验重复了3次,多次重复实验能够避免偶然,从若干次实验中都得出相同的结论,体现出结论的广泛性.表格中的光照强度为0lx时,植物只进行呼吸作用,因此求出的平均值即3.2为呼吸作用强度;光照强度为400lx时,氧气的释放量的平均值为-1.1ml,表示此时呼吸作用大于光合作用;光照强度为800lx时,氧气的释放量的平均值为0,表示此时呼吸作用等于光合作用;此后都是光合作用大于呼吸作用.
3、分析表格2中的信息可知,实验的自变量是外界二氧化碳的浓度和光照强度,因变量是实际光合量.实际光合作用强度=表观光合作用强度+呼吸作用强度,影响光合作用的环境因素有温度、光照强度、CO2浓度等.
解答 解:(1)由题图甲可知,温度为42.5℃时大叶黄杨实际光合作用强度是3,呼吸作用强度是5,因此大叶黄杨从外界吸收CO2的相对量为3-5=-2.
由分析可知,光合作用有关的酶对高温更敏感,呼吸作用有关的酶更耐高温,因此45℃以后光合作用、呼吸作用曲线的变化趋势不同.
(2)由分析可知,图乙中植物最大净光合作用速率是2,呼吸作用速率是2,实际光合作用速率是8,对应甲图中30℃时的实际光合作用速率;大叶黄杨在图乙所示E点光照强度下的净光合速率是4,光照9小时并黑暗处理15小时,则单位面积的叶片24小时内吸收的二氧化碳量是4×9-2×15=6mmol,积累葡萄糖相对量是1mmol,即为180mg.
(3)由题图可知,丙图中,20℃条件下,C点以后北沙参光合速率不再增大,但是升高温度会提高光合作用速率,因此限制因素是温度.图丙中,30℃、5Klx光照强度时的总光合速率是8+4=12,20℃、8Klx光照强度时的总光合速,10+2=12,二者相等.
(4)根据紫罗兰叶在红光照射下氧气增加量为110(mL/8小时),根氧气增加量为-20(mL/8小时),可推出M为-30(mL/8小时)时,红光条件下紫罗兰和菠菜叶的实际光合作用速率是相同的.第2组实验表示有机物的积累量为零.光合作用强度等于呼吸作用强度,紫罗兰叶片处于此条件下8小时内,叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量大于线粒体中消耗的O2总量,叶绿体内产生的ATP总量大于线粒体中产生的ATP总量.
(5)在进行探究实验时,进行多次重复实验,最后可以取平均值,从而减小实验的误差.当光照强度为1600lx作用强度最大,释放O2平均值10.6ml光合速率.表格中的光照强度为0lx时,植物只进行呼吸作用,因此求出的平均值即3.2ml为呼吸速率,因此上述实验条件下最大O2产生量每小时=10.6+3.2=13.8ml.
(6)①当光照强度为1klx时,实际光合量都为0.1μmol,原因是光照强度弱,光反应生成的ATP和[H]的量有限.光合作用强度=呼吸作用强度,光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供.当光照强度为2klx时,当实际光合量0.27μmol/h时,消耗C02的量=0.27×6=1.62μmol/h,植物从外界吸收CO2的量=1.62μmol/h-0.6umol/h=1.02μmol/h;植物对外界CO2转换率=1.02÷1.2=0.85.
②外界CO2浓度为6.0μmol/h时,该条件下绿色植物的实际光合量=(6.0×0.85+0.6)÷6=0.95μmol/h.
故答案为:
(1)-2 光合作用有关的酶对高温更敏感(或呼吸作用有关的酶更耐高温)
(2)30 180
(3)温度 等于
(4)-30 大 大
(5)平行重复 13.8
(6)①光合作用强度=呼吸作用强度,光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供 1.02 0.85 ②0.95
点评 本题的知识点是光合作用、呼吸作用的物质变化、能量变化和场所,光合作用与呼吸作用之间的关系,影响光合作用和呼吸作用的环境因素,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用相关知识结合题图信息进行推理、通过分析、比较等方法综合解答问题,认同结构与功能相适应的生物学观点.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假如某一含31P的DNA分子中含有1000个碱基对,将该DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次,则子代DNA分子的平均相对分子质量比原来增加
A.1000 B.2000 C.1000×(2n-1)/2n-1 D.1000×(2n-1)/2n
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索温度对酶活的影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 | |
B. | 在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢 | |
C. | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 | |
D. | 在“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入的盐酸能改变细胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体不易感染新生儿 | |
B. | 新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌能力 | |
C. | 新生儿体内免疫系统不够健全 | |
D. | 在胎儿期从母体血液中就获得了抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
B. | ①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理 | |
C. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理 | |
D. | ①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤⑥⑩ | B. | ③④⑥⑦⑧⑨⑩ | C. | ④⑤⑥⑦⑩ | D. | ③④⑥⑦⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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