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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是                    (    )

A.动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PH
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

B

解析试题分析:动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PH,保证动物细胞正常生长,故A正确。动物细胞培养要用胰蛋白酶分散细胞,植物细胞培养不要,故B错。植物细胞全能性较高,通过组织培养激素可以将离体细胞、组织、器官培养为植株,杂交瘤细胞具有无限增殖能力,故C正确。可以通过检测物质对细胞增殖的影响判断该物质毒性,植物茎尖含表达极少,故D正确。
考点:本题考查细胞工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。图中所示细胞中功能最为近似的是细胞

A.1与5 B.1与6
C.2与3 D.4与7

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

能克服远缘杂交不亲和技术的是(  )

A.组织培养 B.细胞融合
C.动物胚胎移植 D.单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是            (    )

A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程
B.基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
D.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程需对蛋白质进行操作

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是         (    )

A.制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞能够无限增殖,实质上就是癌变的浆细胞
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是      (   )

A.人工化学合成目的基因需要序列已知
B.过程①需要DNA连接酶
C.过程②需要限制性核酸内切酶
D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和Ⅰ的碱基序列全部相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物的花有红色、紫色和白色,并且由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果。从实验结果分析,下列相关叙述中正确的是(  )

杂交组合
子代表现型及数量
紫色×红色
390紫色,395红色
紫色×白色
198紫色,205白色
紫色×紫色
96红色,190紫色,104白色
A.白色与白色杂交,后代既有白色,又有紫色
B.红色与白色杂交,后代都是紫色
C.红色与红色杂交,后代既有红色,又有白色
D.可用红色与白色杂交验证基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(  )

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 
B.细胞癌变是细胞异常分化的结果 
C.凋亡细胞中所有基因的表达都减弱 
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图K6­1表示人体内某种细胞细胞膜的结构和对不同物质的转运过程,下列叙述错误的是(  )

图K6­1

A.②表示扩散,可以表示二氧化碳的运输方式与方向
B.④的运输方式中,载体蛋白的形状会发生改变
C.b表示脂双层,两层并不是完全相同的
D.d可能起着生物催化剂的作用

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