在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是
A．第一次分裂开始不久两两配对的染色体
B．在减数第一次分裂后期向两极移动
C．一条来自父方，一条来自母方
D．在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体
科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省揭阳一中高一下学期第二次阶段考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
假设下图A为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图。（1为精原细胞的分裂间期）
请根据图中的内容回答下列问题：
①图中2-4时期的细胞名称是 ，该细胞有 条染色体，有 对同源染色体。
②图中8时期，是减数分裂 期，细胞的名称是 。
③图中4发展到5时期，染色体数目发生变化上由于 分离，并分别进入到两个子细胞。
④图中7发展到8时期，染色体数目加倍是由于 ，并分别进入到两个子细胞，其子细胞9的名称是 。
（2）请在本题图B的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。（2分）
A B
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科目：高中生物 来源：2014届河北省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( )
A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质
B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
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科目：高中生物 来源：2014届江苏扬州安宜高级中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
水稻的体细胞中有24条染色体，则它在减数分裂过程中最多可见到四分体的个数为
A．6个 B．12个 C． 24个 D．48个
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科目：高中生物 来源：2014届山东省高一下学期3月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 ( )
A.一个基因型为AaBb(独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AaaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定
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科目：高中生物 来源：2009～2010学年度江苏省高一年级第二学期检测生物试题 题型：综合题
（9分）假设下图为动物细胞精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期）。请据图回答问题：
⑴图中处于2～4时期的细胞名称是________，有________对同源染色体。
⑵图中8时期是减数分裂 ___ _期，细胞名称是__________。此时期，染色体与其上的DNA的数量比为 。
⑶图中7～8时期染色体数目发生变化是由于___________________________，并分别进入到两个子细胞，处于时期9的子细胞的名称是_____ __。
⑷在空白坐标图上画出该细胞减数分裂过程中DNA分子数目变化曲线。（2分）
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