[题目]为了研究温度对某种酶活性的影响.设置甲乙丙三个实验组.各组温度条件不同.其他条件相同且适宜．测定各组在不同反应时间内的产物浓度.结果知图.以下分析正确的是( ) A.在t时刻之后.甲组曲线不再上升.是由于受到酶数量的限制B.在t时刻降低丙组温度.将使丙组酶的活性提高.曲线上升C.若甲组温度小于乙组温度.则酶的最适温度不可能大于乙组温度D.若� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响，设置甲乙丙三个实验组，各组温度条件不同，其他条件相同且适宜．测定各组在不同反应时间内的产物浓度，结果知图，以下分析正确的是（）
A.在t时刻之后，甲组曲线不再上升，是由于受到酶数量的限制
B.在t时刻降低丙组温度，将使丙组酶的活性提高，曲线上升
C.若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于乙组温度
D.若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于甲组温度

【答案】C
【解析】解：A、在t时刻之后，甲组曲线不再上升，是由于受到底物数量的限制，A错误； B、丙组产物浓度达不到平衡点，说明高温使酶变性失活，在t时刻降低丙组温度，不能使酶的活性提高，B错误；
C、甲组比乙组提前达到平衡点，说明甲组更接近最适温度，若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于乙组温度，C正确；
D、甲组比乙组提前达到平衡点，说明甲组更接近最适温度，若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度可能大于甲组温度，D错误．
故选：C．
【考点精析】通过灵活运用酶的特性，掌握高效性：催化效率比无机催化剂高许多；专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高即可以解答此题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒(Yyrr)杂交，后代中稳定遗传的占后代的

A. 1/16 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关实验的叙述，正确的是（）

A. 双缩脲溶液可与蛋白质发生紫色反应

B. “体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞数量多

C. 50——65℃水浴条件下，乳糖能与斐林试剂发生作用呈现砖红色沉淀

D. 脂肪可以被苏丹Ⅳ染成橘黄色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为核苷酸分子的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）写出图中字母表示的结构名称：A__________________；B__________________；C__________________。

（2）在DNA和RNA中，C部分的区别主要是__________________，B部分的区别主要是__________________。

（3）DNA的全称是__________________，其在原核细胞中主要存在于__________________内；RNA在真核细胞中主要存在于__________________中。

（4）在DNA分子中，腺嘌呤与__________________的数量相等，鸟嘌呤与__________________的数量相等。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】孟德尔遗传定律在下列哪种生物中一定不起作用（）

A. 玉米 B. 真菌 C. 细菌 D. 大豆

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将一个噬菌体的DNA分子两条链用32P标记，并使其感染大肠杆菌，在不含32P的培养基中培养一段时间，若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体的比例以及含32P的脱氧核苷酸链占脱氧核苷酸链总数的比例分别为（）
A. ， n
B. ，
C. ，
D. ， n