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    右图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。有关分析不正确的是　 (　　)








    A．在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而不是Y

    B．在AB段，限制光合作用速率的主要因素有光照强度和Y

    C．在BC段，限制光合作用速率的主要因素是Y，而不是光照强度

    D．Y可表示不同的温度或二氧化碳的浓度，其中Y1＞Y2＞Y3

    OA段，光合作用速率主要取决于光照强度，而不是Y；AB段，光照强度和Y的改变都会影响光合作用速率；BC段，光照强度的改变不再影响光合作用速率；光合作用速率随温度的升高而升高，超过一定温度后，光合作用速率随温度的升高而下降，Y2不一定比Y1低。

    答案：D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (每空1分,共14分)Ⅰ、右图表示人体某器官由于感染出现炎症时神经－体液－免疫相互调节的关系，请据图回答：

    ⑴         分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素（免疫抑制剂），并作用于炎症部位的淋巴细胞，使炎症减轻。这说明该淋巴细胞上有与该激素结合的      。

    ⑵物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是            。

    ⑶免疫细胞产生的物质③（白细胞介素、肿瘤坏死因子）作用于④，在此发生了由          信号转化为       信号的过程。

    ⑷若图示炎症部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部,该病毒在体液中被        细胞产生的

            清除。如果病毒已侵入细胞内，则需经历        免疫过程清除。 

    ⑸若图示炎症器官为肾脏，疾病为肾小球肾炎，其主要特征为蛋白尿，且全身浮肿。若要检测其是否为蛋白尿，可选          试剂进行检测。

    Ⅱ、为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，某同学进行了下列实验。

        作出假设：光照强度和CO2度对植物光合作用强度有影响。

        实验步骤：（略）  

    实验结果：   

    某植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）

    CO2浓度[

    灯泡的功率（单位：W）

    20

    50

    75

    100

    200

    300

    0．1％

    3．4

    16．0

    28．2

    40．5

    56．5

    56．5

    0．03％

    2．3

    11．2

    19．8

    27．6

    27．5

    27．5

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年云南昆明滇池中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)请回答下列有关实验的问题：

    (1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中，若观察到的细胞位于视野的左下方，欲将其移到视野的中央，将载玻片向           移动。

    (2)生物实验中常使用           试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。

    (3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验中的自变量是           。

    A．催化剂的种类B．过氧化氢的分解速率

    C．产生的气泡量D．过氧化氢溶液的量

    (4)在细胞膜的制备实验中，为获得较纯净的细胞膜，通常选用哺乳动物成熟的           。

    (5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成           色。

    (6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中，视野中数目最多的细胞处于分裂的           期。

    (7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是           。

    (8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，对其结果数据分析，以             为横坐标，以根的数量为纵坐标，绘制曲线图。

    (9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌)，其中A、B、C为密封装置，D为开放装置，四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后，分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。

    ①在c装置中检测到酒精，说明酵母菌可以进行           呼吸。

    ②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下，预测在       ℃温度下葡萄糖分解会更快。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市高考压轴理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）回答下列有关光合作用的问题。

    右图表示在20℃条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是______植物。

    （2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小，结果应分别为MA______MB、NA________NB(填 “>”“<”或“＝”)。

    II．科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用 的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。

    外界CO2浓度（μmol/h）

    实际光合量（μmol/h）

    1.2

    2.4

    3.6

    4.8

    光照强度（klx）

    1

    0.1

    0.1

    0.1

    0.1

    2

    0.27

    0.44

    0.61

    0.78

    （3）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有                            。

    当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol。原因是                     。

    当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为      μmol/h，植物对外界CO2转换率为           。

    （4）设外界CO2浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为        μmol/h。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用的问题。

    I．右图表示在20℃条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是______植物。

    （2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小，结果应分别为MA______MB、NA________NB(填 “>”“<”或“＝”)。

    II．科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用 的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。

    外界CO2浓度（μmol/h）

    实际光合量（μmol/h）

    1.2

    2.4

    3.6

    4.8

    光照强度（klx）

    1

    0.1

    0.1

    0.1

    0.1

    2

    0.27

    0.44

    0.61

    0.78

    （3）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有 　。当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol。原因是 　。当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为 　　 μmol/h，植物对外界CO2转换率为　　　　　 。

    （4）设外界CO2浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为　　　 μmol/h。

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