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    如图是反射弧模式图．下列叙述正确的是（　　）
    A、①代表传出神经，③代表传入神经
    B、C代表感受器，A代表效应器
    C、兴奋在②结构中主要以电信号传导
    D、在B处给以刺激，C处可能有反应
    考点：反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：反射的结构基础是反射弧，反射弧只有保持结构和功能的完整性才能完成反射活动，分析题图可知，A是感受器，①是传入神经，②是神经中枢中的突触结构，③是传出神经，C是效应器．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、①代表传入神经，③代表传出神经，A错误；
    B、A代表感受器，C代表效应器，B错误；
    C、兴奋在②结构中主要以化学信号（神经递质）传递，C错误；
    D、在B处给以刺激，产生兴奋后，经神经中枢，通过③传出神经传递到C处后，C处可能有反应，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是反射的结构基础，反射弧的结构，兴奋在反射弧上的传导，中枢神经系统的功能，对于相关知识点的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    （1）科学家依据
     
    将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是
     
    （填标号）．
    （2）图中能进行光合作用的是
     
    （填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是
     
    ．
    （3）地球上最基本的生命系统是
     
    ，图中能表示生命系统个体层次的是
     
    （填标号）．
    （4）B、E两类生物主要区别：B类生物一般含
     
    ，能进行光合作用，故其代谢类型是
     
    型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经肌肉接头传导兴奋时，释放的递质是（　　）
    A、去甲肾上腺素B、乙酰胆碱
    C、多巴胺D、肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，请指出正确的选项是（　　）
    A、能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g
    B、二代表增殖分化阶段，该阶段反应的主要场所是外周免疫器官
    C、A、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应
    D、对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使⑤完全恢复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不是细胞间信息交流方式的是（　　）
    A、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
    B、细胞膜将细胞与环境分隔开
    C、精子和卵细胞相互识别结合完成受精作用
    D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞膜的叙述中，错误的是（　　）
    A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
    B、不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同
    C、组成细胞膜的脂质中，磷脂含量最丰富
    D、细胞膜对不同离子吸收能力的差异与细胞膜上的某些蛋白质有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是（　　）
    A、苏丹Ⅳ，红色
    B、丙酮试剂，砖红色
    C、苏丹Ⅲ溶液，橘黄色
    D、双缩脲试剂，紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精子的染色体数是（　　） 条．
    A、4、4、2、2
    B、4、4、4、2
    C、8、8、4、4
    D、8、16、8、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是蓝藻和如图2是衣藻的结构模式图，它们具有的共同点是（　　）
    A、都是原核生物
    B、都含有叶绿体
    C、都属于自养生物
    D、都含细胞核

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