下图是某系统中的食物网简图。图中的甲~庚代表各种不同的生物,请据图回答:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是_________;作为次级消费者的生物是____________。
(2)若此生态系统受到重金属盐的污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______。
(3)生物甲与己的关系是______________________。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有_______________________。
(5)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者__________千克。
(1)戊;甲、乙、丁。在食物网中只能被其它生物捕食而不能捕食其它生物的为生产者,所以(戊)为生产者;初级消费者是(己、甲、庚);次级消费者即(甲、乙、丁)。 (2)丙;重金属能沿着食物链的各营养级逐级浓缩富集,因此,在食物链中占有的 营养级越高,其生物体内积存的重金属污染物就越多。在该食物网中丙所处的营养级最高(第四、第五营养级)。 (3)捕食和竞争。生物甲捕食已,同时甲与已又有着共同的食物戊,因而二者又存在竞争关系。 (4)非生物成分和分解者。生态系统的成分包括:非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,图中只有生产者和消费者,因此图中未表示的成分有:非生物成分和分解者。 (5)3250。
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)此生态系统中作为生产者的生物是_________;作为次级消费者的生物是____________。
(2)若此生态系统受到重金属盐的污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______。
(3)生物甲与己的关系是______________________。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有_______________________。
(5)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者__________千克。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某农田生态系统中的食物网,请根据图回答下列问题:
(1)图中共有 条食物链。
(2)图中的生产者是 ,初级消费者是鸟、昆虫和 。
(3)图中蟾蜍处于第 营养级。
(4)图中鸟和昆虫的种间关系是 。
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科目:高中生物 来源:2012届山东省枣庄市高三上学期期末测试生物试卷 题型:综合题
2011年12月9日结束的德班气候大会,其核心议题就是减少温室气体排放。《中国低碳经济发展报告(2012)》显示,十一五期间我国减少碳排放15亿吨,2020年前将削减70亿吨二氧化碳排放量。气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于________________________________的太阳能。
(2)分析数据可知,表中__________时期的生态系统处于稳定状态,原因是____________________________________________。
(3)海洋生态系统的抵抗力稳定性较强,对碳循环具有极其重要的意义,但如果污染太过严重,如今康菲公司违规作业导致的原油泄漏,则会导致大量水生动植物死亡,引起整个海洋生态系统的__________减少,___________降低,需要很长时间才能恢复到原样。
(4)下图表示B时期某生态系统中的食物网,若用a表示动物性食物所占比例,若要使鸟体重增长x,至少需要生产者量为y,x与y的关系可用如下柱形图表示。
则a的植为_________,若调查该生态系统中该鸟类的种群数量,可采用________法估算。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省开封市高三年级第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解(I、II、III代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答:
(1)在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和 过程。
(2)图1中未标记出II的呼吸量,其呼吸量应为 百万千焦。图2若表示生态系统中的食物网,则应做怎样的改 。
(3)购买了一批植物生长素类似物,准备用于某植物的批量扦插,但说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是先进行 。
(4)从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是 。
(5)发展生态农业所体现的生态学的基本原理是 。
(6)农田被弃耕一段时间后演替为灌木林,其演替类型属于 。
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