科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆技术的拓展和应用图。请据图回答以下问题。
(1)图中所涉及的现代生物技术有核移植和胚胎移植、胚胎分割等。其中,胚胎分割要注意____________ 。
(2)图中两个婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人相似,这说明__________具有全能性。
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,需要保证细胞生活所需营养(通常要加入_______等天然成分)、温度和pH、 __________环境;还应使被培养的细胞处于无菌、无毒的环境中(通常要在细胞培养液中添加一定量的 ,此外,还应定期更换培养液)。
(4)早期胚胎发育到__________阶段以前的细胞是全能细胞。胚胎干细胞可以从早期胚胎或__________中分离得到。图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用__________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。胚胎干细胞形成组织、器官必须定向诱导分化,可在培养液中加入__________使其分化成不同类型的组织、器官,用于器官移植。胚胎干细胞不仅可应用于器官移植,还应用于 等领域。
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为中心法则图解,有关分析错误的是( )
A.d过程为逆转录,需要逆转录酶的参与
B.c过程只需要tRNA参与
C.a过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料
D.在线粒体中可发生a、b、c过程
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )
A.①② B.①③
C.②④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因工程技术的正确叙述是( )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体
B.选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少
C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各因素中对花药培养成功率影响较小的是( )
A.材料的选择和培养基的组成
B.亲本植株的生长条件
C.材料的低温处理以及接种密度
D.做实验的时间
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在制作果酒的过程中,检测是否有酒精产生,可用( )
A.斐林试剂 B.溴麝香草酚蓝水溶液
C.双缩脲试剂 D.重铬酸钾溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因位于常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1、b2、b3、b4之间是有一定次序的完全显隐性关系,但具体情况未知,有人做了以下杂交实验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔;
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔;
丙:F1青毛兔×F1黑毛兔→。
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若 (表现型及比例), 则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系为b1>b2>b3>b4,
②若青毛︰黑毛︰白毛大致等于2︰1︰1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是___________。
③若黑毛︰青毛︰白毛大致等于2︰1︰1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是___________。
(2) 假设b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐 毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是_________;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出 实验思路和预测实验结果即可)
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