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    利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是（ ）

    A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因

    B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

    C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

    D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为生态系统碳循环示意图．请据图回答：
    （1）在生态系统的组成成分中，绿色植物属于生产者，腐生的细菌、真菌属于分解者．
    （2）图中的e表示的生理作用是光合作用，c、d过程表示的生理作用是呼吸作用．
    （3）碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环，在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动．
    （4）导致温室效应的主要原因是图中a（填字母）打破了生物圈中碳循环的平衡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．构成细胞的有机化合物及其组成元素如表，请根据表判断，下列叙述正确的是（　　）
    有机化合物组成元素
    甲C、H、O
    乙C、H、O、N、P
    丙C、H、O、N，有的还有S
    丁C、H、O有的含有N和P
    A．染色体中只含有甲类化合物B．细胞质基质中含有丙类化合物
    C．细胞壁中含有乙类化合物D．细胞膜中不含丁类化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生态系统成分的说法正确的是（　　）
    A．细菌都能分解植物的遗体残骸，都属于分解者
    B．消费者都是异养生物，异养生物都是消费者
    C．蘑菇可以作为兔、人等的食物，故属于生产者
    D．消费者可包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）

    A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制等特性

    B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境

    C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需滋养细胞支持生长

    D．细胞株没有差异性，在连续传代过程中遗传性状始终保持稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）

    A．合成编码目的肽的DNA片段

    B．构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

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    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题

    关于生物体产生的酶的叙述，错误的是

    A、酶的化学本质是蛋白质或RNA

    B、脲酶能够将尿素分解成氨和CO2

    C、蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类

    D、纤维素酶不能降解普通纸张

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    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题

    C元素是组成生物体最基本的元素，原因是

    A、分布广泛 B、含量稳定

    C、含量最高 D、是生物大分子的骨架

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某闭花受粉植物子叶黄色对子叶绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的黄色圆粒与绿色皱粒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的皱粒植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现皱粒植株的比例为

    A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

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