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    在盐城大丰麋鹿自然保护区一个年龄较老的鹿群中，雄鹿比例低于雌鹿，这种性别比例有利于（　　）
    A、种群遗传的多样性
    B、不同鹿群间的基因交流
    C、雌鹿和幼鹿占有更多的食物
    D、雌鹿和幼鹿占有更多的空间
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：本题主要考查种群的特征．
    种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．
    解答： 解：ABCD、一个年龄较老的鹿群中，雄鹿比例低于雌鹿，这种性别比例有利于雌鹿和幼鹿占有更多的食物，ABD错误；C正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对概念的辨析能力．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群是生物进化和繁殖的基本单位．种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因．生物进化的实质是种群基因频率的改变．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程，请回答：
    （1）A是指
     
    ．其中细胞内的主要能源物质是
     
    ，参与生物体内遗传物质组成的是
     
    和
     
    ．
    （2）若B是由2分子的A脱水缩合形成．则B是
     
    ，在植物细胞中最重要的该物质是
     
    和
     
    ，其中在
     
    的溶液中加入斐林试剂并隔水加热2min～3min，会出现砖红色沉淀；在人和动物乳汁中含量丰富的是
     
    ．
    （3）若B是由大量的A脱水缩合形成的，则B是
     
    ，在人和动物的肝脏中存在的是
     
    ，在小麦、玉米种子中大量存在的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为某种单基因遗传病的系谱图（相关基因用H、h表示）．图2表示H和h基因中的某一特定序列经Bcl I酶切后产生的大小不同片段（bp表示碱基对），由于不同长度的酶切产物电泳后形成不同的条带，据此可进行基因诊断．图3表示对图1系谱图中的五人进行基因诊断后得到的电泳带谱．

    请据图回答以下问题：
    （1）从图1可以看出，通常系谱图中必须给出的信息包括：
     
    、
     
    、
     
    、世代数以及每一个体在世代中的位置．
    （2）图2中的Bcl I 酶能够识别双链DNA分子的
     
    ，并且破坏特定部位的
     
    键．
    （3）分析图2可知，H基因突变成h基因时发生了碱基对的
     
    （替换/增添/缺失）．如果突变发生在基因的中部，会使得相应蛋白质的
     
    序列改变．
    （3）综合分析上图可知，该病的遗传方式为
     
    隐性遗传，Ⅱ-3的基因型为
     
    ，其儿子的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三种片段的概率是
     
    ．
    （4）若Ⅱ-2与一患病男性婚配，请在右图中画出其儿子和女儿的基因诊断结果．
    （5）若H基因突变成h基因后，结果导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）．则基因模板链中发生的改变是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人．如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人．
    艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”，它是由“人类免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．请据图回答下列问题：
    （1）艾滋病病毒不具细胞结构，它的生活方式是
     
    ．繁殖方式是
     
    ．
    （2）它主要侵染人体的
     
     细胞．病毒繁殖所需要的养料来自于
     
    细胞．
    （3）如果图中的病毒是SARS病毒，它与艾滋病病毒在结构和组成上的相同点是
     
    ．
    （4）SARS病毒和肺炎双球菌都能引起人体患肺炎，这两种病原体在结构上有何不同
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞信息传递的实例，请据图分析回答：
    （1）图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多，则H腺体是
     
    ，分泌的激素是
     
    ．当甲状腺激素分泌过多时，会抑制H腺体的分泌活动，使甲状腺激素分泌不至于过高，这是一种
     
    调节．H腺体的分泌活动受到
     
    激素和
     
    激素的共同控制．
    （2）图A中受体的化学本质是
     
    ，具有
     
    性．
    （3）图B中的突触由
     
    、
     
    和突触后膜组成，在兴奋传递过程中，G物质起关键作用，图中G物质是由神经元
     
    （填“C”或“D”）释放的．G物质的释放方式
     
    ，G物质的作用是使下一个神经元
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，则以下说法正确的是（　　）
    A、信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快
    B、细胞a分泌的激素作用于细胞b，使其激素分泌增加
    C、人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关
    D、细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是4种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（↓表示剪切点，切出的断面为粘性末端）：
    限制性核酸内切酶1：--↓GATC--；    
    限制性核酸内切酶2：--CATG↓--；
    限制性核酸内切酶3：--G↓GATCC--；
    限制性核酸内切酶4：--CCGC↓GG--．
    请指出下列哪项表达正确（　　）
    A、限制性核酸内切酶2和4识别的序列都包含4个碱基对
    B、限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同
    C、各种限制性核酸内切酶切割的都是氢键
    D、-CCGCGG--序列被限制性核酸内切酶4切割后断裂的碱基对有4对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为探究酵母菌呼吸方式的实验图解，请判断有关叙述正确的是（　　）
    A、该实验的自变量是否产生CO2
    B、锥形瓶C、E中的澄清石灰水是用来检测产物酒精的
    C、锥形瓶B、D瓶应放在不同的温度条件下
    D、当锥形瓶C、E中都检测到生成物时则证明酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于下丘脑的叙述，正确的是（　　）
    A、与体温调节有关但与生物节律控制无关
    B、大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少
    C、缺碘会引起下丘脑分泌TRH的活动减弱
    D、可作为感受器和效应器

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