在进行豌豆子叶黄色(YY)与绿色(yy)杂交实验时,将得到的子一代(F1)自交, 下图是实验分析图解,根据基因的分离定律,下列叙述不正确的是
A.①和②基因型不同
B.③的基因型与F1相同
C.②的个体自交后代1/2是绿色子叶
D.①、②和③都是黄色子叶
科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡,这些小囊泡由细胞的什么结
构形成,可能含有什么物质( )
A.内质网、蛋白质、磷脂 B.高尔基体、蛋白质、磷脂
C.内质网、纤维素、果胶 D.高尔基体、纤维素、果胶
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是DNA分子结构模式图,请回答。
(1)该DNA分子片段中①、②和④所指的结构是 、 和 。
(2)在DNA的分子结构中,碱基之间的配对遵循 原则,嘌呤碱基与嘧啶碱基比率是 。
(3)在DNA复制时,解旋酶作用的位点 (填写图中的标号)。
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用3H标记H2O,追踪光合作用中氢的转移,最有可能的途径是
A.H2O[H]
C6H12O6
B.H2O[H]
C3
C6H12O6
C.H2O[H]
C5
C6H12O6
D.H2O[H]
C3
C5
C6H12O6
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶脂肪颗粒的鉴定,三个实验的共同点是
A.都需要使用高倍显微镜观察
B.都需要对实验材料进行染色
C.实验全过程都要使实验对象保持活性
D.适当提高温度将使实验结果更加明显
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体后,分别放入4支试管底部,并做如下图所示的实验。结果叶片最先浮起的是
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:综合题
生物组织中有机物的提取方法有很多种。
(1)萃取胡萝卜素过程中应对萃取装置进行 加热,原因是 。
(2)在对萃取得到的胡萝卜素进行鉴定时可以采用 法,鉴定时应与 作对照。
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
凝胶色谱法中所用的凝胶的化学本质大多是( )
A.糖类化合物 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关生长素的问题(11分)。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 ,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是 。
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