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    如表为单卵双生子和二卵双生子间常见畸形同时发生率的统计结果．下列相关叙述错误的是（　　）
    性状同时发生率（%）
    单卵双生子二卵双生子
    幽门狭窄222
    唇裂404
    A、表中数据表明，幽门狭窄受遗传因素和环境因素共同影响
    B、单卵双生子唇裂同时发生率为40%，说明唇裂与环境因素有关
    C、二卵双生子之间表现出的性状差异仅来源于基因重组
    D、两种畸形是否有遗传基础，也可以通过家系研究获取证据
    考点：基因、蛋白质与性状的关系
    专题：
    分析：同卵双生子是由同一个受精卵发育而来的，细胞核基因相同，二卵双生子是由两个受精卵发育而来，细胞核基因可能不同，由题意知，幽门狭窄和唇裂单卵双生子同时发病的发病率较高，二卵双生子同时发病的发病率较低，说明两种病受遗传物质控制，对于同卵双生子来说，同时发病的发病率不是100%，说明2种遗传病在手遗传物质控制的同时也受环境因素的影响．
    解答： 解：A、生物的性状是基因型与环境共同作用的结果，幽门狭窄单卵双生子同时患病的患病率是22%，二卵双生子同时患病的患病率是2%，说明幽门狭窄同时受遗传和环境因素的共同影响，A正确；
    B、由题图可知，单卵双生子唇裂同时发病的发病率为40%，说明说明唇裂与环境因素有关，B正确；
    C、二卵双生子之间表现出的性状差异源于基因重组、基因突变和染色体变异及环境因素的影响，C错误；
    D、两种形是否有遗传基础，可以通过家系研究获取证据，D正确．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是性状、基因、环境之间的关系，旨在考查学生分析题干获取信息的能力并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（　　）
    A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP
    B、发菜细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体
    C、有氧呼吸释放的能量主要用于合成ATP
    D、叶肉细胞在光下和黑暗中均能合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物生命活动受到多种激素的调节?各种激素间既有协同作用，也有拮抗作用?以下关于动物激素间关系的叙述，不正确的是（　　）
    A、甲状腺激素和肾上腺素在促进产热方面表现为协同作用
    B、甲状腺激素和生长激素在促进机体生长发育方面表现为协同作用
    C、胰岛素和胰高血糖素在血糖调节方面表现为拮抗作用
    D、促甲状腺激素和甲状腺激素在促进产热方面表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白．如图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），据图回答下列问题．

    （1）将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有
     
    种DNA片段．
    （2）图中②表示HindⅢ与BamⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得
     
    种重组质粒；如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切，目的基因与质粒连接后可获得
     
    种重组质粒．
    （3）目的基因插入质粒后，不能影响质粒的
     
    ．
    （4）图中②过程所用的酶为
     
    ，作用部位为
     
    ．
    （5）已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡．而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞
     
    ．
    （6）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的
     
    基因频率的增长速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种昆虫的基因A、B、C分别位于3对同源染色体上，控制酶1、酶2和酶3的合成，三种酶催化的代谢反应如图．显性基因越多，控制合成的相关酶越多，合成的色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆虫翅的黑色素程度相同；隐性基因则不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆虫翅颜色呈现不同的深浅．现有基因型为AaBbCC（♀）与AaBbcc（♂）的两个昆虫交配，子代可出现翅色表现型的种类及其与母本表现型相同的概率为（　　）
    A、3，
    1
    4
    B、5，
    1
    4
    C、5，0
    D、9，
    3
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示竖直放置的水绵与某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是（　　）
    A、集中分布在上下两端
    B、均匀分布在混合液中
    C、集中分布在中央位置
    D、集中分布在溶液下层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　）
    A、卵细胞体积大，有利于进行物质交换
    B、精子中的线粒体聚集在尾基部，有利于运动
    C、线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，增大了呼吸酶附着面积
    D、哺乳动物成熟红细胞无核，为能携带O2的血红蛋白腾出空间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中甲、乙细胞及物质A可以分别表示为（　　）
    A、效应T细胞、被病原体侵染的细胞、抗体
    B、传出神经元、传入神经元、神经递质
    C、下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、促甲状腺激素
    D、甲状腺细胞、神经细胞、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    槲寄生是一种特殊的植物，有叶绿素，能进行光合作用．它的根特化，导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连，从榆、杨身上获得水和无机盐，它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死，叶片早落，使自己有机会接触到充足阳光．棕头鸦雀以槲寄生果实为食，同时为槲寄生传播种子．下列叙述，正确的是（　　）
    A、榆树（杨树）→槲寄生→棕头鸦雀是一条食物链
    B、槲寄生和榆、杨也存在竞争关系
    C、槲寄生从榆、杨身上获得营养，是消费者
    D、槲寄生的分泌物是具有调节功能的植物激素

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