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    2．防止多精入卵的第二道屏障是（　　）
    A．顶体反应B．透明带反应C．卵细胞膜反应D．雌、雄原核结合

    分析 受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合；阻止多精入卵的两道屏障：透明带反应和卵黄膜封闭作用．

    解答 解：在受精作用过程中，透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障，卵黄膜的封闭作用是防止多精入卵的第二道屏障．
    故选：C．

    点评 本题考查了受精作用的相关知识，要求考生能够识记受精作用过程；区分识记防止多精入卵的两道屏障，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于实验材料的选择，不合理的是（　　）
    A．用紫色的牵牛花瓣探究植物细胞的失水和吸水
    B．用H2O2溶液探究pH对酶活性的影响
    C．用马蛔虫受精卵观察有丝分裂
    D．用念珠藻观察叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为细胞周期示意图，下列关于细胞周期各个时期的变化叙述正确的是（　　）
    A．a→b是G2期，细胞内DNA已经复制完成
    B．b→c是分裂期，一直可以看到染色单体
    C．c→d是G1期，细胞内无蛋白质合成
    D．d→a是S期，细胞内发生的变化是DNA复制和核糖体增生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面对有关无菌操作理解不正确的是（　　）
    A．实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行
    B．无菌操作的目的是防止杂菌污染
    C．玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭
    D．培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列药物中，不是基因工程方法生产的是（　　）
    A．干扰素B．白细胞介素C．乙肝疫苗D．青霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对纯合体的特点的叙述，正确的是（　　）
    A．自交后代可能产生性状分离B．经减数分裂只产生一个配子
    C．测交后代性状不分离D．纯合体之间交配，后代还是纯合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形状由一对等位基因T、t控制，这两对性状是独立遗传的，如表是三组不同亲本杂交的结果：
    编号亲本交配组合子代的表现型和植株数目
    红、阔红、窄白、阔白、窄
    一白色阔叶×红色窄叶40303970
    二红色窄叶×红色窄叶04310141
    三白色阔叶×红色窄叶413000
    （1）请根据上表，判断这两对相对性状中的显性性状是：红色和阔叶．
    （2）编号一组中亲本红色窄叶个体产生配子基因型是Rtrt，比例为1：1．
    （3）写出编号第二组合中两个亲本的基因型：Rrtt、Rrtt．
    （4）第三个组合的后代是红色阔叶，让它们进行自交，所产生的下一代的表现型分别是红色阔叶、红色窄叶、白色阔叶、白色窄叶，它们之间的比是9﹕3﹕3﹕1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用．一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质，暗反应全过程都消耗ATP和还原性氢
    B．b点后叶肉细胞内没有有机物的合成
    C．ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
    D．Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某同学设计了如下实验来“比较过氧化氢在不同条件下的分解”．
    方法步骤：
    ①取4支洁净的试管，分别编上序号1、2、3、4，向各试管内分别加入2mL过氧化氢溶液，按序号依次放置在试管架上．
    ②将2号试管放在90℃左右的水浴中加热，观察气泡冒出的情况，并与1号试管作比较．
    ③向3号试管内滴入2滴FeCl3溶液，向4号试管内滴入2滴新鲜肝脏研磨液，仔细观察哪支试管产生的气泡多．
    请回答相关问题：
    （1）该实验中，1～4号试管中，能说明酶具有催化作用的实验组合是1号和4号；能说明酶的催化作用具有高效性的实验组合是1号、3号和4号（或3号和4号）．
    （2）与1号试管相比，2、3、4号试管出现了较多的气泡，导致2号和3号试管反应速率都增加的原理不相同（填“相同”或“不相同”），导致3号和4号试管反应速率都增加的原理相同（填“相同”或“不相同”）．
    （3）该实验用的试剂（过氧化氢和新鲜肝脏研磨液）能否用来探究温度对酶活性的影响？不能．
    （4）某科研小组找到一只在雪地中刚冻死不久的兔子，能否用该兔子的肝脏研磨液来进行该实验？能．

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