【题目】某地的常绿阔Ⅱ十林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，常绿阔叶林逐步得以恢复。图1为恢复过程每一次更替的群落类型及其植物组成。图2为科学家通过研究其中种间捕食关系，构建的捕食者——被捕食者模型（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。
（1）该常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为_______，在演替过程中，群落对光能的利用能力_______（提高，降低，不变），在该演替过程中，由于群落的物种数目即_______提高，导致生态系统的________稳定性会逐渐提高。
（2）图1群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是____________。
（3）图2模型曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_______调节。仅从该模型分析，图中最可能代表被捕食者和捕食者K值的数据分别为________和________。
【答案】 次生演替 提高 物种丰富度 抵抗力 草丛生态系统 负反馈 N2 P2
【解析】试题分析：分析图1，演替阶段是草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林，植物种类增加，逐渐形成垂直结构。分析图2，该模型是用曲线表示构建的属于数学模型，曲线在高时会调节其值降低，在低时会调节升高，反映了生态系统最基本的负反馈调节机制。捕食者数量在P2处上下波动，被捕食者数量在N2处上下波动，所以被捕食者K值为N2，捕食者K值为P2。
（1）常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏，即在原有生物的地方进行的演替是次生演替；据表可知，在演替过程中，植物的种类不断增多，进行光合作用的能力越来越强；在该演替过程中，由于群落的物种数即物种丰富度提高，导致生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高。
（2）生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低，因此草丛生态系统的恢复力稳定性最高。
（3）图中数学模型中可以看出，在N1～N2段，猎物数量减少时，捕食者的数量也在减少，捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加；在N3～N4段，猎物的种群数量增加时，捕食者数量也在增加，但是当捕食者达到一定的程度后，猎物又在不断减少，这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节。如果捕食者数量下降到某一阀值以下，猎物数量种数量就上升，而捕食者数量如果增多，猎物种数量就下降，反之，如果猎物数量上升到某一阀值，捕食者数量就增多，而猎物种数量如果很少，捕食者数量就下降。即猎物种群数量超过N2，引起捕食者种群数量增加；捕食者种群数量超过P2，则猎物数量即减少，两者相互作用，使猎物和捕食者的数量在N2和P2水平上保持动态平衡。
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【题目】某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B. 乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C. 甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行需氧呼吸
D. 甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵
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【题目】将一个用15N标记的DNA分子放到14N的培养液上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，如图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是( )
A. c、e、f
B. a、e、b
C. a、b、d
D. c、d、f
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【题目】有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是
A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
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【题目】选取A、B植株的细胞进行如下图操作，请回答问题:
(1)实现图中的①过程最常用的方法是________。
(2)②过程的发生，必须进行____________,其方法有____________法和____________法。
(3) 若细胞A内含a个染色体，细胞B内含b个染色体，则“杂种细胞”内含________个染色体；若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话，得到的后代含_____个染色体，必须用______________来处理幼苗，才能得到可育的杂种植株，其中含有_____个染色体。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是：__________________________________。
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞，原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞，诱导二者融合时，独特的方法是用_______处理。
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【题目】“绿叶中色素的提取和分离”实验主要说明了
A．色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上
B．叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍
C．叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
D．四种色素扩散速率不同
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【题目】（9分）如图表示刺激S引起的人体生命活动的调节过程，X是参与调节的重要器官。请回答下列问题：
（1）图中X表示_________。若刺激S为血糖浓度升高，则可通过“刺激S→X→胰岛”过程使胰岛B细胞以_________的方式分泌胰岛素。此外，血糖浓度升高还可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，故血糖调节的方式为_________调节。
（2）若刺激S为细胞外液渗透压升高，则可通过神经—体液调节水盐平衡，在此神经调节中，接受细胞外液渗透压的感受器位于_________中；参与此体液调节的信号分子是_________。
（3）若刺激S为寒冷，器官X分泌的促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素在垂体分泌促甲状腺激素过程中表现出_________（填“协同”或“拮抗”）作用；促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素在分泌过程中既体现了_________调节，又体现了_________调节。
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