科目:高中生物 来源:2017届甘肃省天水市高三下学期第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验和研究方法,叙述正确的是
A. 绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快
B. 盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理相同
C. 萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上
D. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关有丝分裂过程的叙述,不正确的是( )
A. 分裂间期核糖体较活跃,细胞体积适度变大
B. 前期动物细胞和高等植物细胞分裂过程中纺锤体的形成方式不同
C. 细胞分裂后期,每条染色体着丝点分裂,与中期相比染色体数目和DNA数目均增倍
D. 细胞分裂的末期,植物细胞在细胞板的附近高尔基体分布较多
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科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
嗅细胞能感受气味分子。下列相关叙述正确的是
A. 嗅细胞是物理感受器 B. 嗅细胞将气味刺激转换为电信号
C. 嗅细胞能产生嗅觉 D. 嗅细胞是传出神经末梢
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科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图。下列叙述正确的是
A. 该细胞可能是根尖生长点细胞
B. 结构①弹性较大且物质透过性小
C. ②③④构成选择透过性的原生质层
D. 外界溶液浓度越高则⑤的空间越小
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科目:高中生物 来源:2017届天津市南开区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5﹪,下列分析正确的是
A. 最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“S”型增长
B. 田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,其中λ为1.5
C. 若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到,则估算数值会偏大
D. 数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某高等动物体内的细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中属于减数分裂的细胞是___________,含有染色单体的是_________________。(填字母)
(2)该动物是_______(填“雌性”或“雄性”),判断依据是_______________。
(3)细胞A处于细胞分裂的__________(时期),该时期细胞染色体最明显的特征是________。
细胞C分裂产生的子细胞的名称是________________。
(4)图中细胞能发生基因分离定律和自由组合定律的是___________。(填字母)
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境的叙述,不正确的是
A. 组织液渗透压增大,引起细胞吸水
B. 血浆中的某些营养物质能进入组织液中
C. 血糖平衡的调节机制是神经一体液调节
D. 血浆蛋白的含量对血浆渗透压的影响较大
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科目:高中生物 来源:2017届学海大联考高考模拟仿真(二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查,获取下列相关信息,请回答下列问题:
(1)研究小组在调查时发现,河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上(等距排列)生活,研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用________法进行调查,取样方法为________。
(2)研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律,河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物,而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物,河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物,这体现了群落的________。人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果,体现了生物多样性的________价植。
(3)图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的变化曲线,其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是________(填字母)。
(4)图乙为淡水湖中能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。第二、第三营养级之间的能量传递效率为________。
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