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在种植新疆无子葡萄品种“无核白”过程中,通过大量喷施赤霉素可提高产量(注:无子果实的形成过程中,没有经过授粉作用).下列有关说法正确的是(  )
A、赤霉素能促进果实细胞的伸长
B、大豆盛花期若遇暴雨可通过喷施适宜浓度的赤霉素达到增产的目的
C、果实形成过程中必需赤霉素
D、赤霉素能抑制种子的形成
考点:植物激素的作用
专题:
分析:常见植物激素以及作用:
生长素,促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;
赤霉素,促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用;
脱落酸,抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;
乙烯,增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长;
细胞分裂素,促进细胞分裂和组织分化.
解答: 解:A、赤霉素能促进细胞的伸长,A正确;
B、大豆盛花期若遇暴雨会影响花的授粉,可通过人工授粉达到增产的目的,B错误;
C、果实形成过程中必需生长素,C错误;
D、赤霉素能促进种子的萌发,D错误.
故选:A.
点评:本题考查植物激素的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温调节的叙述,错误的是(  )
A、体温调节的主要中枢在下丘脑
B、人处在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加促进物质代谢与能量转换
C、炎热刺激下,甲状腺激素对下丘脑和垂体起正反馈调节
D、寒冷刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态盼维持主要依赖神经-体液-免疫谓节机制.如图表示人体稳态调节过程中细胞间信号传递的三种方式.其中A~F为细胞.请回答下列问题:

(1)上图中特定细胞分泌的信息物质包括
 
、抗体和淋巴因子等,经体液运输到达靶细胞.B、D、F细胞能分别接受不同信息,是因为它们具有不同的
 

(2)当人受到寒冷刺激时,下丘脑细胞分泌
 
激素,通过图中
 
方式传递到垂体细胞进而影响甲状腺激素的分泌.
(3)刺激C细胞,受刺激部位的膜内电位变化是
 

(4)当结核杆菌侵入人体后,特异性免疫过程中的信号传递以图中
 
方式进行.丙图中,若F是肿瘤细胞,则E是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

高速公路的迅速发展对生态环境的破坏越来越突出,生态的重建与恢复也日益迫切.请回答下列问题.
(1)图1和图2分别表示某地两种动物种群数量在修建高速公路(A点)前后的变化情况.
①图1表示某种爬行动物数量的变化,这是由于环境改变引起
 
变大,造成种群数量明显下降.高速公路还导致爬行动物种群生活区域被分割,阻止
 
,可能引起该物种的
 
发生新的改变导致物种向不同方向进化.
②图2表示某种蛾类数量的变化,交通日夜繁忙的情况下没有减少反而有所增加,这是生态系统
 
的影响.
(2)对某段高速公路人工铺植草皮护坡进行了7年的跟踪研究,植物种类变化情况如下:
时间(年)    0     2     5 7
植物(种)    1     8     16 30
①请描述物种丰富度与时间的关系情况:
 

各种植物的种群密度变化情况是:
 

②在温暖湿润、植物种类丰富的华南地区,上述群落的演替过程是由草本植物阶段向灌木阶段、再向
 
演替;人工生态重建能使护坡地群落较快地接近周边原生群落的结构,这说明人类活动可以
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两级,下列叙述正确的是(  )
A、在静息电位时,Na+大量内流以维持膜内外电位差
B、刺激c处,电流计指针将发生两次方向相反的偏转
C、从b处切断神经纤维,刺激a处,效应器不能发生反应
D、当兴奋从细胞B传到细胞C时,电信号转变了化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.下列有关叙述正确的是(  )
A、疫苗可刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
B、实验室可用培养基培养狂犬病毒,将获得的病毒经灭活处理制成疫苗
C、疫苗可刺激B淋巴细胞分化为浆细胞并释放出淋巴因子
D、狂犬病毒含有多种抗原,能刺激人体产生多种抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某雄性哺乳动物精巢内细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是(  )
A、AB时期由于DNA的复制,染色体数目加倍
B、导致CD段产生的原因是着丝点分裂,此时期细胞的每一极均含同源染色体
C、CD时期可发生非等位基因的自由组合
D、DE段的细胞中不一定含有Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸
B、甜菜汁中含有丰富的糖类,可用作还原糖鉴定的代替材料
C、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,叶绿体和线粒体都不需要染色
D、显微镜下观察根尖的有丝分裂实验,所用的材料必须始终处于生活状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于一次剧烈的地质变化,原来生活在某山谷的一个鼠种群被刚形成的一条汹涌的大河隔离成A和B两个种群,千百年后,这两个种群不能自由交配.下表为基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数,下列叙述正确的是(  )
基因型 UaUa UaUb UbUc UcUc UaUc
种群A(个) 50 200 100 150 100
种群B(个) 120 0 200 50 80
A、地理隔离致使种群A、种群B之间不能自由交配,是新物种形成的标志
B、自然选择直接选择表现型,导致种群A、B的基因型频率发生定向改变
C、种群中不同基因型的出现,体现了突变的不定向性及基因重组的多样性
D、种群A中Ub基因频率是25%,种群B中UaUb个体在自然选择中被淘汰

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