A. | 该种群的年龄组成,0~a段为稳定型,e~f段为衰退型 | |
B. | b~c段种群密度逐渐增加 | |
C. | c~d段种群的出生率小于死亡率 | |
D. | 为防止蝗灾的爆发,要在b点之前采取适当的措施 |
分析 据图分析:0~a年,λ值等于1,种群数量不变,其年龄组成是稳定型.a~d年,λ值大于1时,种群数量增加,年龄结构为增长型.d~f年λ值小于1,种群数量减少,其年龄组成是衰退型.f年后,λ值等于1,种群数量不变.
解答 解:A、0~a年,λ值等于1,种群数量不变,其年龄组成是稳定型,e~f段λ值小于1,种群数量减少,其年龄组成是衰退型,A正确;
B、b~c段λ值大于1时,种群数量增加,B正确;
C、λ值大于1时,种群数量增加,说明出生率大于死亡率,C错误;
D、为防止蝗灾的爆发,要在b点之前采取适当的适当的措施,使得种群数量不至于太大,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了种群数量变化的有关知识,大多数试题都从种群的增长曲线来考查学生的综合分析能力,而本题的创新点在于从λ值入手,突破思维定式,当λ=1,种群数量保持稳定;当λ>1,种群数量增加;当λ<1,种群数量减少.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性 | |
B. | 农田种植多种农作物有利于增加生物多样性 | |
C. | 形态各异的动物为艺术创作提供了材料,体现了生物多样性的间接价值 | |
D. | 群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消除水环境的污染 | B. | 降低环境的碳排放 | ||
C. | 防止这些种群消亡 | D. | 减少生态环境的食物链 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列真核细胞结构与成分,对应有误的是
A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化如下表。叙述不正确是
叶片 | 发育情况 | 叶面积 (最大面积的%) | 总叶绿素含量 (mg/g·fw) | 气孔相对 开放度(%) | 净光合速率 (μmolCO2/m2·s) |
Ⅰ | 新叶展开前 | 19 | — | — | -2.8 |
Ⅱ | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
Ⅲ | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
Ⅳ | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“—”表示未测数据.
A.Ⅱ的净光合速率较低是因为叶绿素含量低、气孔相对开放程度小
B.将Ⅰ置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,其叶肉细胞中将开始积累酒精
C.将Ⅳ置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,其叶肉细胞中的ATP含量将降低
D.与Ⅲ相比,Ⅳ的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是基粒
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