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20世纪30年代传入我国的双子叶植物三裂叶豚草具有极强的抗寒、再生能力.短时间内能大量疯长.其花粉中的水溶性蛋白与人接触后迅速释放,引起过敏性变态反应,是人类健康和作物生产的危险性杂草.为减少危害,某大学对某豚草种群进行研究,并选取紫穗槐、沙棘、草地早熟禾等经济植物作为替代植物建立豚草替代控制示范区,示范区建成后三裂叶豚草的生物量由每平方米30kg降到0.2kg,这些替代植物带来了多方面的经济效益.如图为研究过程中绘制的“种群生长”坐标曲线.请回答下列有关问题:
(1)在替代控制示范区内,由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等森林阶段,这种现象在生态学上称为
 

(2)传入我国的三裂叶豚草在经过一段时间的适应后,短时间内能大量疯长,其种群数量的变化,可用图中的曲线
 
表示.调查某区域中三裂叶豚草的种群数量常采用
 
法.
(3)若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群生长曲线,则对应种群增长率最高的点是
 
,表明替代植物发挥明显生态作用的线段是
 

(4)若曲线Ⅱ的oc段表示紫穗槐的种群生长曲线,若要适时砍伐获得更高的经济效益.应保证砍伐后的数量为
 

(5)相对于示范区建成前,示范区生态系统的抵抗力稳定性更
 
考点:群落的演替,种群数量的变化曲线,生态系统的稳定性
专题:
分析:分析题图:图示为研究过程中绘制的“种群生长”坐标曲线,其中曲线Ⅰ表示种群数量在理想条件下的增长情况,即呈“J”型曲线增长;曲线Ⅱ表示存在环境阻力时种群数量的增长情况,e对应的种群数量为
K
2
,此时种群数量增长率最大;在e点之前种群数量增长率逐渐增大;在e点之后种群数量增长率逐渐减小,到f点后种群数量停止增长,达到最大值,即K值.
解答: 解:(1)随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程称为群落演替.因此可见,由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等森林阶段的现象称为演替.
(2)三裂叶豚草传入我国后,经过一段时间的适应,在短时间内种群数量呈J型增长,对应于图中曲线Ⅰ.调查某区域中三裂叶豚草的种群数量常采用样方法(样方法适用于植物或活动能力弱、活动范围小的动物).
(3)由以上分析可知,种群增长率最高的点是e点;由题干信息可知替代植物能明显抑制“种群生长”,对应于图中的cd段.
(4)曲线II的oc段表示紫穗槐种群数量呈S型增长,若要适时砍伐获得更高的经济效益,应保证砍伐后的数量为
K
2
(因为此时种群数量增长率最大,种群数量增长最快).
(5)相对于示范区建成前,示范区生态系统的物种数目增多,营养结构变的更复杂,因此其抵抗力稳定性更强.
故答案为:
(1)演替
(2)Ⅰ样方
(3)e   cd
(4)
K
2

(5)强
点评:本题结合曲线图,考查种群数量的变化曲线、群落演替、估算种群密度的方法、生态系统的稳定性,要求考生掌握种群数量的变化曲线,能分析S型曲线的增长率变化情况;识记群落演替的概念;掌握估算种群密度的方法,明确调查植物种群密度时一般采用样方法;识记生态系统稳定性的概念、种类及影响因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述不正确的是(  )
A、在线粒体中合成ATP时不一定伴随着氧气的消耗
B、ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C、放能反应一般与ATP的水解相联系,释放的能量用于各项生命活动
D、ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是(  )
A、细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源
B、稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂
C、线粒体可大量产生并贮存ATP
D、细菌、真菌等细胞内的生命活动主要是以ATP作为直接能源

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答问题:
紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一.目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮,而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏.为了合理开发和利用红豆杉,保护野生植物资源,科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉,分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),测定结果见表(九)-1.
南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量(%,w/w)
   树皮  树叶  纸条  种子
 野生檀株  0.01777  0.00946  0.01280  0.01406
 人工栽培檀株  0.01483  0.00102  0.00193 0.01256 
从实验结果看,红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是
 
,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是
 
.为保护红豆杉资源,应以其
 
为原料,提取、分离紫杉醇.
    科研人员为寻找更多紫杉醇来源,尝试利用植物培养技术,从红豆杉的愈伤组织中提取紫极醇,请回答:
植物组培培养基配方
 编号  培养基配方
 1  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 2  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 3  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 4  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-8mol/L)
 5  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 6  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 7  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 8  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-11mol/L)
 9  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 10  MS+6-BA(10-11mol/L)+NAA((10-10mol/L)
表(九)-2中MS是植物组织培养常用的培养基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(细胞分裂素)、NAA(奈乙酸)为常用植物激素或类似物.
(1)实验准备
(2)生物兴趣小组在大量生产此中药愈伤组织时,最可能采用上表中的
 
号培养基.想通过实验确定适合诱导生根的培养基,上表(九)-2的10种培养基中,哪些适合用来尝试生根,请写出编号
 

(2)实验方法与过程
①准备好若干种要尝试的培养基,分别命名为Gl、G2、G3--------Gn,每种培养基3瓶,分别标为l号瓶、2号瓶、3号瓶.
②在超净台上,将长势相当的愈伤组织切成大小相同的小块,分别接入各培养基中
(3)所有接种好的培养瓶放在
 
条件下培养.
(4)观察各种培养基中生长情况并做记录,若要确定哪种培养基是最适合诱导生根的培养基,观察的指标一般是根的长度,请设计记录表格.
(5)结果预测:若从记录表格中发现
 
,则说明这种培养基是这些培养基中最适合诱导根的培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示培育能产生人生长激素的工程菌的基本过程.
图1中pBR322是大肠杆菌的一种质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因;BamHI位点酶切是一种限制酶;A、B是含有特定抗生素的培养基.目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性.为了筛选出运载体导入原本没有Ampr 和Tetr的大肠杆菌(受体细胞),首先将大肠杆菌培养在通用培养基上,再将其菌落原位转移到A、B培养基上培养(如图1中④),得到如图结果:黑点表示菌落,A中空圈表示B的菌落在A中不能生长的位置.据此分析并回答:

(1)“pBR322”的化学本质是
 
,在自然情况下可通过
 
过程进行扩增.
(2)左图中过程①表示的获得目的基因的方法是
 
,过程②中DNA连接酶的作用是
 
.过程③是
 

(3)根据用途,图1中A、B所用培养基属于
 
.所需大肠杆菌的菌落位于
 
上(选填“A”或“B”),理由是
 

(4)基因工程的理论基础是中心法则,根据图遗传信息表达可用公式(图解)表示为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线.图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性金银,BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点.

据图回答:
(1)图中将人乳蛋白基因插入载体,需用
 
限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因.筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含
 
的培养基上进行.
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是
 
(填字母代号).
A.启动子    B.tetR    C.复制原点     D.ampR
(3)过程①可采用的操作方法是
 
(填字母代号).
A.农杆菌转化     B.大肠杆菌转化     C.显微注射     D.细胞融合
(4)过程②可采用的生物技术是
 

(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体.这利用了细胞的
 
性.
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用
 
(填字母代号)技术.
A.核酸分子杂交     B.基因序列分析     C.抗原-抗体杂交     D.PCR
Ⅱ.某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用.如图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线.R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因.据图回答:

(1)R基因的出现是
 
的结果.
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为
 

(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在
 
的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力
 

(4)该地区从此不再使用杀虫剂.预测未来种群中,最终频率最高的基因型是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的组成元素和化合物的说法不正确的是(  )
A、组成细胞的元素有C,H,O,N等,其中C元素是最基本元素
B、组成细胞的化学元素,自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞特有
C、在肌肉细胞中,水是含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机物
D、组成血红蛋白,肌球蛋白结构不同的原因只有氨基酸种类、数目与排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在马拉松比赛中有关运动员体内的生理变化,说法不正确的是(  )
A、主要以有氧呼吸为主,三大有机物都参与了氧化分解供能,但吸收O2的量不会小于放出CO2的量
B、通过消耗能量来维持细胞内外的Na+、K+分布状态
C、大量出汗使体液丢失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多
D、脂肪和蛋白质供能增多,但在神经和体液的共同调节下,尿液中的含氮量并不会增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是生命活动的主要承担者,下面有关蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、与细胞内分泌蛋白合成直接相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体
B、细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程都与蛋白质密切相关
C、动物体内调节生命活动的某些激素和消化食物的酶的化学本质是蛋白质
D、生物界生物具有多样性的根本原因在于组成生物体的蛋白质具有多样性

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同步练习册答案