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细胞周期包括G、S、G2和M四个时期,在S时期可能取得良好效果的是(  )
①植物组织培养;
②作物(如小麦、水稻)诱变育种 
③肿瘤的某些药物治疗;
④“神舟”四号飞船生命实验之一--小白鼠的淋巴细胞骨髓瘤细胞电融合 
⑤我国科学家在世界上最早克隆一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在人类最前列.
A、①②B、②③C、②④D、②⑤
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,基因突变的特征
专题:
分析:细胞周期分分裂间期和分裂期.分裂间期为DNA合成前期(G1),DNA合成期(S),DNA合成后期(G2),因为S期是DNA合成期,因此对该期进行化学或物理方法处理可引起基因突变,在生产上可用于作物的诱变育种.如对该期进行适当的处理使DNA的复制不能进行,使细胞分裂停止,则在临床上可用于肿瘤的治疗,使癌细胞不能分裂.
解答: 解:①植物组织培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体,依据的原理为植物体细胞的全能性,不需要在S时期处理,①错误;
②在DNA分子复制的过程中,利用物理或化学因素处理生物,可诱发基因突变,属于诱变育种的原理,因为S期是DNA合成期,在S时期处理可能取得良好效果,②正确;
③治疗某些肿瘤时,常采用抑制DNA分子复制的药物来延缓肿瘤细胞的增殖,达到延长病人生命的目的,③正确;
④小白鼠的淋巴细胞骨髓瘤细胞电融合,依据原理是膜的流动性,④错误;
⑤我国科学家在世界上最早克隆一批大熊猫早期胚胎,这属于动物细胞工程,涉及到核移植等技术手段,不需要诱变处理,⑤错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞周期及其各期的相关特点,涉及育种,基因突变等知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是(  )
A、酶的作用条件温和,只能在体内发挥作用
B、叶肉细胞产生的ATP只能用于暗反应
C、有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
D、人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙是机体散热的重要途径,丙、丁是机体产热的主要途径
B、甲和丙环境中维持体温产生的能量少于乙和丁的环境中
C、人体处于38℃的高温环境中,主要通过丙、丁的方式散热
D、人体处于甲、丙环境中,体内的促甲状腺激素释放激素含量会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码(  )
A、UUUB、AAA
C、GUCD、GAT

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,它不可能是(  )
A、棉花
B、绵羊
C、T2噬菌体
D、烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )
A、马尾松林地中所有树木构成了种群
B、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
C、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
D、生态系统的营养结构就是指食物链

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列几种微生物的叙述中,正确的是(  )
①酵母菌  ②乳酸菌  ③硝化细菌  ④衣藻  ⑤烟草花叶病毒  ⑥噬菌体.
A、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物
C、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A、个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响
B、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂
C、一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞
D、人体内癌变细胞的清除,一般可以通过细胞凋亡来完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关各种各样的细胞的描述,正确的是(  )
A、水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡,其呼吸作用的产物主要通过主动运输运出细胞
B、酵母菌和硝化细菌的相同之处是均能进行有氧呼吸,都只能在DNA水平上产生可遗传的变异
C、人体细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传,DNA聚合酶、RNA聚合酶以及ATP可通过核孔进入细胞质
D、蓝藻和水绵细胞内均可以进行[H]的氧化和二氧化碳的产生,在电子显微镜下,两者的细胞中均可观察到核糖体

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