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【题目】萌发种子中的酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。研究发现种子萌发时,新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始。以下叙述不正确的是

A. 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存

B. 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子

C. 萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用

D. 种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与

【答案】D

【解析】根据题干信息一是由干燥种子种的酶活化而来”“RNARNA在吸水后12h开始合成可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存,A正确;自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子,B正确;种子萌发时自身不能合成有机物,其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用,C正确;蛋白质是翻译过程中合成的,而翻译过程需要mRNA为模板,需要tRNA转运氨基酸,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于腐乳制作的叙述,错误的是( )

A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸

B.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败

C.用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐用量,过低则难以抵制杂菌生长,导致豆腐腐败

D.其制作过程可以表示为让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是

A. 1% B. 18% C. 9% D. 81%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是

A. 维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分

B. 正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变

C. 胰岛素分泌量增加,肝糖原合成会加快

D. 胰高血糖素通过体液定向运输至肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.

A.①②⑤④ B.①③⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤

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【题目】“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能( )

A.调节血液的酸碱平衡 B.构成红细胞中的血红蛋白

C.调节血液的渗透压 D.促使更多红细胞的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )

A. 催化﹣﹣抗体 B. 运输﹣﹣唾液淀粉酶

C. 调节﹣﹣胰岛素 D. 免疫﹣﹣血红蛋白

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【题目】当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是

A.B细胞→细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素

B.细胞→产生抗体,特异性抗体与外毒素结合

C.记忆细胞→效应T细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素

D.记忆细胞→细胞,产生特异性抗体与外毒素结合

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