A、纤维素酶 |
B、果胶分解酶 |
C、多聚半乳糖醛酸酶 |
D、果胶酯酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊泡属于生物膜系统,和细胞膜的组成成份完全相同 |
B、细胞内的囊泡输运机制会出现问题,可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等 |
C、托马斯?聚德霍夫(Thomas Südhof)对大脑内神经细胞是如何相互之间进行沟通时发现囊泡中的神经递质释放到组织液主要借助突出前膜的选择透过性 |
D、詹姆斯?罗斯曼发现一种蛋白质可以让囊泡实现与其目标细胞膜的对接和融合,随后兰迪-W.谢克曼在大肠杆菌细胞内发现了合成该蛋白质的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、提取植物细胞中的DNA先要用酶解法破壁和吸水涨破法释放 |
B、透析、电泳常用于去除蛋白质、DNA等生物大分子中混有的小分子杂质 |
C、可以用鸡血作为血红蛋白和DNA粗提取的良好材料 |
D、调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除血红蛋白中的部分杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、腐乳制作时,将豆腐块放在消毒的笼屉中,保持温度在25℃~30℃ |
B、固定化酵母细胞的制备中,向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞,充分搅拌并混合均匀 |
C、提取和分离血红蛋白时,通过凝胶色谱法可以将相对分子质量大小不同的蛋白分离开来 |
D、变酸的酒表面观察到的菌膜是酵母菌在液面大量繁殖而形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、填回土壤,多引种多种外来物种 |
B、填回土壤,多栽种当地原有的植物 |
C、实行封山育林,减少人类的干扰活动 |
D、撤出人类全部活动,实行全面的封闭等待自然恢复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的未必都是纯合子 |
B、在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组 |
C、两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代 |
D、突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生 |
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