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细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述不正确的是(  )
A、组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B、细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
C、构成膜物质的分子的运动使其具有流动性
D、细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
考点:细胞膜的成分,细胞膜的结构特点,生物膜的功能特性
专题:
分析:本题是细胞膜的组成和功能,根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点分析综合进行判断.
解答: 解:A、组成膜的脂质主要是磷脂,还有少量的胆固醇,脂肪不构成膜成分,A错误;
B、细胞膜内外两侧的功能不同,与功能相适应的蛋白质的种类有差异,C正确;
C、构成膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的,这使膜具有一定的流动性,C正确;
D、细胞膜的功能之一是 控制物质进出,因此细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性,D正确.
故选:A.
点评:本题的知识点是我们的化学成分,细胞膜的流动性,细胞膜结构与功能相适应的特点,主要科学学生对细胞膜的结构和功能的综合掌握和应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.如图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:
(1)物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c 是
 
,它发挥作用的同时,位于
 
的中枢兴奋产生渴觉.
(2)物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是
 
.物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受
 
激素的调节.
(3)当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至
 
体温调节中枢,参与调节.
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体组织,然后将它们单独或一起培养于培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:
①实验中,设置A瓶的目的是为了说明
 

②与A、C瓶对比,D瓶和E瓶的结果说明
 

Ⅱ.热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等),它们具有多种功能.例如当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质,它可引发免疫反应,在此过程中,热休克蛋白就参与了识别作用,如图.

(1)图中甲细胞的名称是
 
,清除癌细胞的免疫方式是
 

(2)研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是(  )
A、图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同
B、A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
C、在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D、氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用
B、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂
C、激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
D、激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其它并发症.下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是(  )
A、CAV-16侵入人体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B、B细胞经CAV-16刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合
C、患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D、CAV-16侵入人体后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某藻类浸在盛有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间产生的气泡数目,结果如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A、A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度
B、B点条件下光合作用停止
C、若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动
D、若在培养液中加入一定量的NaHCO3,则B点向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有三支试管A、B、C,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.下列说法中不正确的是(  )
A、A和B试管对照,说明酶具有特异性(专一性)
B、A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C、实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D、实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量别约为35%、0、30%、20%、15%.推测该细胞器能完成的生理活动是(  )
A、吸收氧气,进行有氧呼吸
B、发出星射线,开成纺锤体
C、利用光能,完成光合作用
D、结合mRNA,合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是(  )
A、绝大多数酶是基因转录的重要产物
B、酶和基因都是细胞内染色体的组成成分
C、基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的
D、有某种酶的基因,细胞中就有相应的酶

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