A、32P 35S |
B、15N 35S |
C、32P 15N |
D、32P 15N 35S |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因在每个染色体上都成对存在 |
B、每个DNA分子上都有多个基因 |
C、一条染色体上只有一个DNA分子 |
D、基因是具有遗传效应的DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查土壤中小动物类群丰富度常用样方法或标志重捕法 |
B、验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
C、观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 |
D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中,对加热杀死后S型菌的DNA、蛋白质和多糖物质提纯,分别作用于R型菌落,得出实验结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体只含有C、H、O、N四种元素 |
B、此时细胞中有四个中心粒 |
C、该图反映细胞进行基因重组 |
D、该细胞的子细胞可能是极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、后者所含有机物种类多,能量少 |
B、前者所含有机物种类少,能量少 |
C、前者所含有机物种类多,能量少 |
D、两者所含有机物中俄力和能量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这些人已丧失免疫力 |
B、这些人体内没形成记忆细胞 |
C、原来的接种不成功 |
D、这些病原微生物突变快,变异性强 |
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