A、线粒体和叶绿体 |
B、液泡和核糖体 |
C、线粒体和细胞核 |
D、染色体和叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ |
B、③②①⑤④⑦⑩⑨ |
C、③②①④⑦⑧⑩⑨ |
D、④②①③⑦⑩⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绝大多数细胞中能观察到染色体 |
B、不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C、清晰地看到中心体和染色体 |
D、某一细胞由中期逐渐过渡到后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将5克绿叶放入研钵中,再放入少许二氧化硅、碳酸钙和10mL无水乙醇,进行迅速充分研磨就可提取到绿叶中色素 |
B、将提取的色素液放在阳光和三棱镜之间就可看到叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱 |
C、绿叶中色素分离的理论依据是它们在层析液中的溶解度不同 |
D、若观察实验结果未见色素带,可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应 |
B、图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行 |
C、图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 |
D、图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感 |
B、当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成有机物的量少 |
C、d点甲植物细胞内的C3(三碳化合物)含量比b点高 |
D、适当降低光照强度b点将向右移动 |
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