艾弗里肺炎双球菌的转化实验证明了
A.加热杀死的S菌中含有“转化因子”
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.肺炎双球菌的遗传物质是DNA,而不是蛋白质等其他物质
D.只含RNA一种核酸的生物,其遗传物质是RNA
科目:高中生物 来源:2016届四川雅安中学高一下期4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是
A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16
D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子
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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图1表示某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法错误的是
A.由图2所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素
B.若b1链的(A+T)/(G+C)=0.6则RNA链的(A+U)/(G+C)=0.6
C.若图2生物的2个b基因都突变为B,则该生物体一定不能合成黑色素
D.从图3看出,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配产生F3代。则F3代中灰身与黑身果蝇的比例是
A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1
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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
水稻高秆(D—易倒伏)对矮秆(d—抗倒伏)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种与一个纯合抗病高秆品种杂交,F1自交得F2,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为
A.RRdd,1/8 B.Rrdd,1/16
C.RRdd,1/16和Rrdd,1/8D.rrDD,1/16和RRDd,1/8
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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞生长使物质交换效率增强
B.细胞分化、衰老和癌变的共同特征是细胞代谢速率减慢
C.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现
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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将①②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是
A.由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状
B.若⑧为三倍体西瓜,则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型为AaBb,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限
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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,则被标记的部位是下图中的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学高一第二学期第一阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下说法错误的是( )
A.分化的细胞和癌细胞相比,遗传物质有所不同
B.衰老的细胞膜表面糖蛋白等物质减少
C.细胞凋亡和细胞死亡是两个概念
D.人胰岛细胞中有胰岛素基因和其他基因,比如血红蛋白基因
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